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小学三年级上学期期末调研考试 语 文 试 卷 答卷时间：100分钟 2011.1 总评等级： 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 卷首语：亲爱的同学，当你拿起试卷时，请自信地说：“我最棒！”；当你准备答题时，请微笑着说：“我能行！”。愿你用信心与细心，给师长送去最美好的新年礼物！ 一、拼一拼，写一写。 1、读拼音，写词语。 wēn róu huān yuè cénɡ jīnɡ xún wèn dǎ rǎo 2、在下面的括号里填上同音字或形近字。 同音字：huì（ ）聚 描 huì（ ） 开huì（ ） 形近字：fán（ ）恼 dùn （ 时 wán 强 二、想一想，选一选。 1、给带点的字选出正确的读音，用“√”标明。 扔进（rēn rēnɡ）））））） ① 冰冻三尺， 。 ② 读书有三到， 。 ③ ，正是橙黄橘绿时。 ④ 夕阳无限好， 。 五、读一读，做一做。 1、课内精彩回顾。 山茶花的白，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。那墨茶，仿佛一汪碧绿的清潭，带着波光，又带着阳光。粉红的呢？那是织女用朝霞和白云织成的轻纱。山茶花的花形也很美。有单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列有致，潇洒而舒展。即使闭上眼，你也会感受到美啊，美啊…… ①这一自然段从 和 两个方面介绍了山茶花。 ② 读一读，抓住带点的部分想一想：这个句子是怎样写出山茶花的“白”？然后，仿照这种句式，写一个描写山茶花其它颜色的句子。 山茶花的白，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。 。 （二）课外短文阅读。 动物过冬 早晨，小蚂蚁来到树林里找吃的。树林里变了样，满地是落叶。一阵风吹来，他感到有点冷。周围非常寂静，朋友们都到哪儿去了呢？ 小蚂蚁忽然听到鸟的叫声。他抬头一看，一只喜鹊站在树梢上。小蚂蚁喊道：“喜鹊你好，燕子、杜鹃、黄鹂，他们都到哪儿去了？”喜鹊答应着：“天冷了呢，他们到南方过冬去了，明年春天才回来呢。”小蚂蚁问：“你呢，也去吗？”喜鹊回答：“我不去。我把窝垫得暖暖和和的，就在这儿过冬。” 青蛙听见了，从池塘里跳上岸，说：“小蚂蚁，我正想找你，跟你告别。”小蚂蚁问：“怎么？你也要到南方去？”青蛙说：“不，不，我要去睡觉了。”小蚂蚁看看天，太阳还没有升上树梢，就问青蛙：“你怎么啦？太阳才升起来，你又要睡啦？”青蛙说：“我要冬眠了。整个冬天，我们青蛙都睡在洞里，不吃也不动，到明年春天再出来。”青蛙一边说，一边用脚刨好了一个洞。青蛙对蚂蚁说：“你看，冬天住在这个洞里，既不怕风，又不怕雪，暖暖和和的，真舒服。”小蚂蚁走过去一看，真的，洞挖得多好哇！ 小蚂蚁想：我也该准备过冬的粮食了。他找到一只小虫，就往家里拉。 1、短文共有（ ）个自然段。 2、仔细读第二、三自然段，然后填空。 ①从小蚂蚁与喜鹊的对话中，小蚂蚁知道 、 、 都飞到南方过冬去了。 ②从小蚂蚁与青蛙的对话中，小蚂蚁知道 要冬眠。 3、“冬眠”是怎么回事？读下面这句话，然后用自己的话回答。 青蛙说：“我要冬眠了。整个冬天，我们青蛙都睡在洞里，不吃也不动，到明年春天再出来。” 4、你知道其它动物过冬的方式吗？请选择一种动物写一写。 六、想一想，写一写。 这学期学校一定开展了不少活动：秋季运动会，元旦联欢会，故事演讲……请你选择印象最深的一次活动写下来，题目可自己定，不会写的字用拼音代替，尽量做到语句通顺。 阅读与习作 积累与运用