植树节的宣传画.docVIP

植树节的宣传画 绿色，世上最美的颜色。 它没有红的娇艳，没有黄的靓丽，没有蓝的冷静，没有白的娇贵，也没有黑的压抑。但她让世界充满了生机。 它是和平的颜色，带着善良与温柔像母亲的手，令人无限温暖，又蕴含着强大的力量。它也是一种奇怪的颜色，有时候渺小，却又十分伟大，它毫不怜惜自己的力量，时刻保护着我们不受灾害的侵扰。 这个世界，因为绿色才明亮，因为绿色才温馨，因为绿色才鲜活生动。让我们一起行动起来，守护绿色，守住身边最美的颜色。 高二（2班陆佳瑶 设计理念 啊! 鸡爪一样的树干啊！ 你为何如此消瘦！ 你没有鸡爪美味，也没有鸡爪光滑！ 却更比鸡爪得人心！ 啊！ 茶叶蛋般的树木啊！ 你为何如此昂贵！ 你没有茶叶蛋的圆润，也没有茶叶蛋的一颗难求！ 却是人类最需要的！ 高二（3）班 葛文静 设计理念 3月12号是一个播种绿色的，充满新生的节日——植树节。为了宣传这个充满意义的日子，我设计出了这张宣传海报。海报中央有一颗枝繁叶茂的大树，每一片翠绿的树叶都象征着每个人民心中对于绿色的向往。右侧有着英文的号召词，使植树节成为世界的节日，让所有的地球公民都能铭记这个节日，多植树，能让大自然围绕在我们身边。左边的则是森林中的精灵，向往着能有更多的居住处，让绿色的树覆盖着每一片花土。 行动起来吧，多种一棵树，多一片清新空气，多一个健康生活。铭记3月12日这个充满绿色的节日。让植树变得有趣，变得实际！ 高二（6）班 莫佳妮 植树节的主题是环保节约，保护环境。这幅海报由树木而起，重点突出中间房子镶嵌在树木中央的情景，意图在于以反讽的方式勾勒人类工业对于树木的破坏。树木腐蚀，鸟雀只能在屋顶寄居。正呼应了房子中间的那句话：“别让生活腐蚀生存。”越来越多的房屋与物品让人类的生活更安逸，可同时却剥夺了许多动物的容身之所。让我们行动起来，爱护树木，保护环境！ 高二（1）班 陈思耘 设计理念 “植树节”顾名思义是种植树木的意思，虽然我国每年种植的树木的确很多，但是被我们用来制造家具、书本的树木却更多。 “十年树木”，随着科技的发展，我们砍掉一棵树木不费吹灰之力，但是从一株树苗长成一棵参天大树却远不止十年光阴。树木之于人类是生存之(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网:植树节的宣传画)本，要是没有树木，人类也难以在地球上生存下去了，这也是为什么人们在发现过度砍伐树木后极力想办法补救的原因。 而我眼中的校园就是一个小小社会，它为社会培养人才，它为学生提供学习的环境，有些行为习惯或素质在校园中便会定型。所以我们应该在校园中多提倡植树造林，多参与植树造林的活动，让我们在潜移默化中认可、习惯并支持它的存在。 再小的一份心意也可以在许许多多人的支持下变得强大而富有力量和生机！而校园正是实行它的重要地点！ 高一（4）班 张舒婷 设计理念 “植树节”是一些国家以法律形式规定的宣传森林效益，并动员群众参加造林活动内容的节日。由此看出，植树节的意义在于环保，在于低碳生活。 全海报背景用了蓝绿两色渐变，让原本的白色不要太单调，也同时体现出自然风光的蓝天绿的，律师自然的颜色，宝贵的希望，是生命，是动力。全包大标题用了墨绿、草绿等多种绿色突出主题“植树节”，用黄色进一步加强视觉效果，大标题外加上绿叶进行装饰点缀。 多一抹绿色，少一片荒凉；多一些清凉，少一份炎热；多一线生机，少一点污染。让我们行动起来，共同撑起一片希望的绿荫。 高二（1）班 沈芝莘 篇二：《植树节》教案 课题 植树节 学情分析： 学生通过对本单元《世界无烟日》、《能源短缺体验日》两个主题活动的学习，已经知道设置特殊节日的意义，这时，恰逢植树节来临了，对于六年级的学生来说，要知道植树种花的价值所在，培养学生要从我做起，爱护花草树木，做“保护环境小卫士”的意识是十分必要的。花草树木是人类的朋友，爱护花草树木是每个人的责任，教育学生从小爱护花草树木，遵守社会公德是十分重要的。 活动目标： 1．了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用 2．了解保护树木的途径、爱惜树木。。 3．培养学生的环保意识和爱国情怀。 活动准备： 1．请搜集树的资料或图片。 2．关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。 活动过程： 一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。 2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？ 3．教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？ 二、分享和讨论植树节的资料 1、教师请小朋友展示和分享自己搜集的树的资料或图片。 2、学生讨论树的作用、好处。 3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏