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语文(第三周)
八年级上册复习教案 一、复习说明 1.现代文部分 本册共20篇现代文,其中重点复习《新闻两则》《阿长与山海经》《背影》《苏州园林》《大自然的语言》五篇文章,其余篇目可让学生利用早读时间集中浏览,涉猎其中的重点知识点 2古诗文部分 本册共8篇文言文,7首课内古诗,10首课外古诗。其中课标推荐篇目有《桃花源记》《陋室铭》《爱莲说》《三峡》《望岳》《春望》《使至塞上》,这些篇目要求学生熟练背默,深刻全面理解文意,能灵活驾驭考点。其余篇目利用早读时间让学生 能够做到整体把握内容,重点语句熟练背默。 3名著导读部分 本册教材推荐了三部名著《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》,均属课标推荐读物。要求学生认真阅读课本中的“名著导读”部分,这些内容是对“课表附录”推荐的名著的介绍,非常重要。识记作品中的主要人物、重要的故事情节,有名的精彩片段最好精读。 二、课标对本册的要求 现代文部分 能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,养成默读习惯,熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,扩展自己的视野。 在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。 4、阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。 古文部分 1、诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情 2、浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。 3、了解基本的语法知识,用来帮助理解语言上的难点积累文言实词、虚词。 三 知识点归纳 字词 (见大象版《语文一二轮复习专用》第16页) 文学文化常识 (见大象版《语文一二轮复习专用》第17页) 古诗文(见大象版《语文一二轮复习专用》第21页、22页、25页、26页) 课时具体安排(共七课时) 第1课时 复习内容:八年级上册字词 课标要求: 学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。 目标与教学建议:复习八年级上册字词,识记字词并理解重点词语。 可以利用早读复习全册字词 复习过程: 一、利用早读时间识记词语 (一)词汇积累 绥靖 阴遏 锐不可当 编算 疟子 寒噤 仄歪 张皇失措 箱箧 荡然无存 肃穆 荒谬 絮说 辟头 惶急 疮疤 诘问 渴慕 疏懒 霹雳 孤孀 狼藉 簌簌 惨淡 勾留 蹒跚 颓唐 触目伤怀 情郁于中 琐屑 交卸 典质 赋闲 颓唐 琐屑 情郁于中 触目伤怀 凹凼 尴尬 烦躁 塌败 滞笨 惶恐 荒僻 取缔 骷髅 愧怍 闯码头 克扣 接济 唏嘘 噩耗 呵斥 焦灼 伎俩 颠沛 吊唁 文绉绉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 连声喏喏 匀称 惟妙惟肖 巧妙绝伦 推崇 驻足 失之毫厘 差之千里 轩榭 嶙峋 丘壑 镂空 蔷薇 重峦叠障 额枋 藻井 殿试 金銮殿 伧俗 纳凉 帷幕 缓冲 萌发 次第 翩然 孕育 销声匿迹 衰草连天 风雪载途 周而复始 草长莺飞 繁衍 胚胎 蟾蜍 脊椎 相安无事 遗骸 褶皱 劫难 致密 追溯 天衣无缝 失衡 藩篱 监控 归咎 在劫难逃 五彩斑斓 啸聚山林 束手无策 物竞天择 无动于衷 幻觉 吟咏 绮丽 殷红 日薄西山 气息奄奄 (二)词语解释 锐不可当:锐利无比,不可抵挡。形容勇往直前的气势不可抵挡。 鞠躬尽瘁:指小心谨慎,贡献出全部力量。 精疲力竭:精神非常疲乏,一点力气也没有,形容疲劳到了极点。竭,尽。 荡然无存:形容原有的东西完全失去。 不可名状:不能够用语言形容。名,说出。 凄风苦雨:形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。 莫名其妙:不能说出它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。 微不足道:非常渺小,不值得一提。 惟妙惟肖:形容十分精妙逼真。肖,相似。 巧妙绝伦:灵巧高明,超乎寻常的,没有比得上它的。伦,同类。 瞻前顾后:形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。瞻,向前看;顾,回头看。 因地制宜:按照各地的具体情况采取适当的措施。因,根据;宜,适当,适宜。 别具匠心:具有与众不同的巧妙的构思。匠心,匠师之心,指巧妙的设计。 迥然不同:很明显不一样。迥,差别大。 销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。 无动于衷:一点也不动心,不为感情所动。衷,内心。 充耳不闻:塞住耳朵不听。指不想听取别人的意见。充,堵塞;闻,听见。 (三)当堂检测
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