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英语语音的四类音节
?语音: ??? 语音是学习用英语进行语言交流的基础。同时, 语音与拼写有着密切的关系, 英语中大部分单词的读音和拼写是有规律的。下面把读音规则总结如下: 英语中的四大音节:开音节、闭音节、-r音节和-re音节。 1. 开音节:以发音的元音字母结尾,或以辅音字母(r除外)+ 不发音的元音字母e结尾的重读音节,称为开音节。在开音节中,元音字母发它本身的音。 绝对开音节 a.以发音的元音字母结尾的重读音节,其结构是“辅音字母+一个元音字母”,在这类结构中的元音字母按字母表中的读音发音. b.单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。 例如:no, she, he, we, baby, student, secret, zebra … 相对开音节 以辅音字母(r除外)加上不发音的原因字母e结尾的重读音节,其结构是“一个元音字母+一个或几个辅音字母+不发音的e”. a = /ei/ name make mistake e = /i:/ me he; Pete these i,y = /ai/ my; time type o = /u/ go; nose home u = /ju:/ new; use huge excuse 2. 闭音节 a. 指以一个或几个辅音字母(r、w、y除外)结尾,中间只有一个元音字母的重读音节,称为闭音节。其结构是“元音字母+辅音字母”。在闭音节中元音字母读短音。 a = /?/ tap hand e = /e/ pet desk i,y = /i/ sit myth o = // not top u = /(/ tub hunt b. 以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。 重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音. 如:sit---sitting begin---beginning put---putting swim---swimming 举两个很经典的例子: forbid---forbidding (重读闭音节,双写) prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写) 重读闭音节三要素: 1. 必须是重读音节; 2. 最后只有一个辅音字母; 3.元音字母发短元音 如何识别开音节和闭音节? 1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的音节。 例:be,he。公式:辅音+一个元音 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。 例:make,like。公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音. 以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。 ar or er ir yr ur /a:/ arm party market ar /:/ warm war /:/ or nor for or /:/ worker er her term ir first thirty /:/ yr Byrd ur fur nurse turn 4. -re音节 指“元音字母+辅音字母r + e”构成的重读音节. –re 音节中元音字母的读音均包含//结尾的双元音或三元音。 are ere ire/yre ore ure are /e/ care mare /i/ mere here ere /e/ there ire/yre /ai/ fire tired tyre ore /:/ ore more before /ju/ cure pure ure /u/ sure (一).元音字母在非重读音节中的读音: a ago China o // to
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