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消防宣传教育年度计划 伊宁市潘津乡中心学校2013年度消防宣传教育工作计划 为了进一步提高师生消防安全意识，预防和减少火灾事故尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生，保障人民群众生命财产安全，为构建社会主义新农村、和谐伊宁创造良好的消防安全环境，根据国务院《关于进一步加强消防工作的意见》精神，结合我校实际，就2013年度消防宣传教育工作制定如下计划： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以《中华人民共和国消防法》为依据，按照“政府统一领导，部门依法监管，群众积极参与”的原则，坚持“点面共进”，积极推进我校的消防宣传工作，形成全社会人人参与消防，人人关心消防的良好氛围。不断提高师生的消防安全意识和素质，增强火灾抗御能 转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网:消防宣传教育年度计划 力，坚决预防和遏制重特大火灾特别是群死群伤火灾事故的发生，为构建和谐伊宁创造良好的消防安全环境。 二、总体目标 通过深入开展消防宣传教育活动，夯实消防基础设施建设，建立健全学校消防安全宣传网络，不断推进消防宣传社会化进程，普及消防法律法规和消防常识，努力提高师生消防安全意识和素质，促进社会消防安全环境明显改善。坚持“宣传形式具体化、宣传内容实用化、宣传手段灵活化”的方针，开展一系列宣传教育活动，全面调动师生 参与消防工作的自觉性、主动性。 三、工作作风、工作任务 针对消防宣传进学校工作涉及面广，内容丰富等实际情况，积极协调市、乡人民政府和各有关部门共同努力，充分发动社会各界积极参与，形成合力，坚持贴近群众、贴近生活、贴近实际的原则，因地制宜，采取群众喜闻乐见的形式，大力开展消防宣传进学校工作，不断提高广大人民群众的消防安全素质。认真履行职责，结合开展防火检查、灭火演练等工作，建立和完善宣传制度，落实各项宣传措施和任务，成立宣传领导组织、义务消防宣传队、义务消防队。 要充分利用安全检查、板报标牌等形式多样、娱乐活动，开展有针对性的防火宣传教育。扩大消防宣传的辐射面，激发预防火灾的自觉性和积极性。 四、建设标准 通过消防宣传使师生做到“三懂三会”，即懂得自救逃生常识，懂得火灾的预防措施，懂得扑救一般火灾的方法；会报警，会使用灭火器，会扑救初起火灾。坚持“打动人心，通俗易懂，潜移默化”的原则，形成学校消防工作自我教育、自我防范、自我治理的社会化体系。 五、实施步骤及时间 一 安排部署阶段 2013年5月底 。在广泛宣传动员的基础上，全面推动消防宣传工作向纵深发展。在学校的领导下，以市消防大队制定的消防宣传“五进”工作建设标准为要求，制定具体计划，稳步 推进。 二 全面推进阶段 2013年6月---2013年10月 。按照市教育局的总体部署。 三 巩固提高阶段 2013年11月---2013年底 。在及时总结推广消防宣传工作成功经验的基础上，针对存在问题，结合实际，以巩固工作成绩为主，开拓思路，大胆创新，突出亮点。 伊宁市潘津乡中心学校 2013年1月 篇二：2011学年消防宣传教育工作计划 2011学年新河镇中心幼儿园消防宣传教育工作计划 幼儿园消防宣传教育是关系全园师生安全和创建“和谐校园”活动的一项重要活动，它关系到师生的生命、财产安危。消防教育的好坏直接影响幼儿园教育教学发展大局。为此，加强对师生的消防宣传教育刻不容缓，为提高全园师生的消防意识，特制第一幼儿园消防宣传教育工作计划。 一、指导思想 以党的十六精神为指针，以创“和谐幼儿园”为目标，以落实消防宣传教育、消防安全责任为重点，加大消防宣传力度，加大消防管理措施，为创“和谐幼儿园”营造良好的消防安全环境。 二、工作目标及任务 以“整改火灾隐患，珍爱生命安全”为主题，深入广泛地开展消防宣传教育活动。 1．充分发挥宣传墙报等宣传阵地，采取师生喜闻乐见的形式，运用现代传媒体手段，广泛开展消防宣传教育活动，将“人人重视生命、个个关注消防”的平安理念落实到每个师生之中。 2．积极开展一些具有针对性、知识性、互动性、感染性较强的活动，让师生参观后既感到新鲜有趣，又能学有所得。 3．组织开展消防常识的培训，比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程，火灾后应采取那些逃生常识。 4．落实公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人，明确消防器材管理责任人。 5．结合教育局、消防队的要求，集中时间，集中精力对学校开展一至两次的校园安全隐患的大排查，大整改的保安活动。 三、具体措施及要求 1．健全机构，加强领导，为加强消防宣传教育工作的领导与管理。 2．建立和完善消防宣传教育管理制度，明确消防宣传教育工作职责，确定专人负责，逐级签订消防安全责任书，制定消防宣传教育工作计划，完善消防宣传教育工作档案。 3．消防宣传教育