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未来的我合理想象作文

未来的我合理想象作文 我想象中的未来 吴鸿伟 宁化县湖村中心学校四(2)班 我想象中的未来是一个没有战争,没有坏人,更没有罪恶的子弹的世界。那时,和平之花到处绽放,稀有动物也逐渐增加,特别是“四不像”和华南虎。 那时的建筑,像山一样高,但由于中国人口增加,外国游客又接二连三地来,这些建筑已经住不下了。所以,科学家立刻把这些建筑物从地上扩到了地下、海洋和空中,就分成了四大城:地上城、地下城、海洋城和空中城,与此同时,许多外国专家也采取了这项措施。 由于有了海洋城和空中城,电就成了一个问题。也许你会说,带上电池就可以呀!但是,要知道,电池的电力只有1.5V,怎么可以亮起220V得灯泡呢?于是,科学家就发明了采钠机,用采到的钠做成钢电池,再把钢电池运输给空中城和海洋城,就可以使用电了。至于科学家为什么要用钢电池,是因为每1000克海水中大约含有2.7%的氯化钠,科学家用来做为生产原动力的基本元素就是从海水中提取出来的钠。用钠和汞混合会产生一种合金,它可以代替 普通电池所需要的锌这样产生出来的钢电池的电动力,比锌电池所产生的点动力要强好多倍。 说完了电,咱们再来说路。那时的路会闪闪发光,因为工人造路的时候,撒了许多会发光的元素,所以,路就会闪闪发光了。 那时,人们还生产出了一种特殊的水果,人吃下去全身就会充满精神,就像机器人充满了电一样。 未来的世界不是单单几张纸就能写出来的,最重要的还是要靠我们的行动,俗话说得好,“心动不如行动。”让明天的世界更加美好吧!陈老师的 篇二:《未来的我们》六年级作文 未来的我们 20年后的天空更蓝了,水更清了,忧愁更少了,笑容更多了。 当然我们也更漂亮了。 “主人,主人??”我的机器人保姆不厌其烦地叫道。我问:“什 么事啊?”“你的老师邀请你回国参加母校的同学聚会。”“行,我知 道了。”我立刻来到衣柜前,按了一个红色按钮,一件漂亮的粉红色 连衣裙便穿在了我的身上。我又按了一个黄色按钮一双粉红色鞋很快 也穿在我脚上了。我乘坐环保的太阳能小汽车,来到机场,只见一架 豪华飞机映入眼帘,这是我的私人专机。坐上专机,半个小时后我就 就从美国飞回故乡。 一回到家乡,我就立刻赶到了锦绣小学----我的母校。刚进校园, 我不由得大吃一惊:圆柱形的教学楼,宽阔的操场,各种各样的器 材??教学楼分为六层,一个年级一层。我又来到了楼后,只见绿树 成荫、百花争艳,蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞,真像一座御花园。巨大的音 乐喷泉不时的变换造型,欢迎我们的到来。我来到多功能教室,看到 大家早已欢聚一堂。这时一位身材苗条,瓜子脸型的美女出现在我眼 前,跟我打招呼,我仔细一看,原来是我的好友刘晨宇! 这时,我们的李老师把当年我们在校的学习、活动的视频资料放 映在大屏幕上,顿时大家安静下来,我们团结一致,争夺第一的情景 历历在目。放完后大家开始介绍自己的职业。姚易铭第一个走上去, 自豪的说:“我现在已经是中央电视台的主持人了。”随后大家一一做 了自我介绍:世界名模胡新宇;中国教育研究员贾峥;清华大学中文 系教授岳圣洁??正当我说的热火朝天时,以前的班长刘晨雨说:“今 天的聚会我们班还差一人,请大家猜猜是谁?”“怎么就四十六个 人?”我们怎么想也没想出来谁没来。就在这时一位戴着金边眼镜, 齐耳短发,穿着旗袍的年轻小姐走过来。大家异口同声地说:“康乃 馨。”她笑了笑,介绍道: “我现在已经是锦绣小学的校长了。”大 家叫道:“哇!”笑声还在继续,说话声还在持续?? 看,未来的我们,笑容多么灿烂、多么美丽,多么幸福啊! 教师点评: 这篇习作,小作者带着对美好未来的无比热爱,展开了丰富 的想象,为我们描述了二十年后的自己和同学。构思巧妙,语言 流畅朴素,想象丰富生动,结构完整,条理清晰。尤其结尾处小 设悬念增强了文章的趣味性、可读性。想象和幻想,尽管有时比 较虚无缥缈,但小作者却能在此基础上,把内容写得具体完整, 仿如亲历,不失为一篇成功的想象作文。 篇三:学生想象作文-未来的我 未来的我 马利侠 在审判庭上,我全身冒着冷汗,腿直打哆嗦。我怕极了,一丝悔恨涌上心头。 在一旁站着的另一个“我”一脸无辜地笑着,那一副得意的样子叫人心寒。 他们真的把我当成了克隆人,要把我销毁。我很希望这不是真的,可这又是事实。我的大脑在不停地退化,退化得不如一个克隆人了,也许没有人相信这是真的,这也是他们难以相信的。 我后悔了,我真的后悔了。我竟然不顾法律的约束制造出了克隆人。 我自食其果?? 一直以来,我很讨厌我所过的生活,整日把我累得疲惫不堪。于是,我开始计划制造另一个“我”来适应这一切,而我自己就可以自在地享受安逸的生活,不再劳累,不再疲惫?? 于是,我把一切都推给了另一个“我”

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