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托班，个人计划 托班教师个人计划 新学期开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下: 一、指导思想 更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面: 1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2、利用家园联系栏、反馈单、电话以等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 2014年9月28日 托二班 郑敏 篇二：小托班个人计划 个人工作计划 从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践经验发生了很多变化，经历了质的飞跃。我也从一名幼教新手逐渐蜕变成一名有经验的幼教老师，虽然我已从一名配班教师走上了班长的岗位，但教学经验还是不够的，希望园领导及老班长们的帮服下，使我更快的成长起来。让自身的各方面能力都能得到了锻炼。 作为一名新班长，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。 一、现状分析： 1、 优势： （1） 一年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子及家长的时候少了一份担心和无措，多了几份自信与自如。 （2） 随着以前与班长积极配合家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，与家长的关系能够处理的比较融洽，得到家长的体谅与配合。 （3） 有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。 2、不足： 因为我还缺乏带班经验，面对一些问题还不能圆满解决。 二、个人发展总目标： 1）尽快提高自己对小托班幼儿的管理和教学能力。 2）努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，能更熟悉小托班幼儿的年龄特征和发展特点。 3）加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 措施： 1）多向富有教学经验的小托班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对小托班年龄幼儿的管理和教学能力。 2）利用我园的新建网站，加强与家长们的联系与互动,及时更新我班动向,为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到勤向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。 3）主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。 作为幼儿园教师单单有满腔的热情，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师 的讲课，多看光盘，多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是绝对有百益而无一害的。 我希望以后在园领导的指导下，配班老师的配合下，积极进取，齐心协力把我们幼幼班教的越来越好，有时光说不行，要看自己的行动！每当自己想要懒惰时，一定要提醒自己，懒惰只会给自己带来失败，只有真正付出的人才是最后的胜利者！才不会辜负领导、同事们对我的信任！ 小小一班：蒲圣楠 2012年2月 篇三：2013幼儿园托班个人计划 个人计划 新的一学期开始了，为了更好的开展各项工作，特制定个人计划，以便接下来的工作有序进行： 一、 个人思想方面： 积极参加政治学习，关心国家大事，热爱人民，热爱社会主义祖国；认真学习教师道德行为规范，提高品德修养，树立正确的