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我的网名作文五年级
我的网名作文五年级 五年级作文:我的名字 我的名字叫创新。因为创新,可以发明出各种先进的一起,使各国的经济、文化和生活水平大大提高,使一个国家变得强大。创新也是科学。在不久的将来,我们可以发明许许多多的东西,比如:宇宙火箭,真空飞机等等。 先说说宇宙火箭吧。要乘坐宇宙火箭,我们必须先去购票,就如同车票一样,上边注明了乘坐的车次,乘坐的时间很地点。然后,在你车票注明的时间和地点接你。上车之后,你会进入一个犹如起居室的空间,有10间单人房间,一间会议室。单人房间里边有卧室,浴室。卧室里边有电视,电脑,游戏机等等,还有一个太空箱,它能行走,飞行,还会思考,就像为你服务的服务生。你进入卧室的时候,太空箱会给你服用一颗药丸,这样,你就可以在真空的环境下呼吸,行走,说话,还能很快适应宇宙中的任何恶劣的环境。接着,太空箱会领着你去各个房间,给你做介绍。如果你在旅途中想观赏窗外的景色,太空箱会帮你打开窗户上的遮罩,让你能观赏到窗外美丽的星空。如果你想看的更加仔细,你可以去特别建造的展望车厢里边的展望厅。虽然他们离你的车厢很远,但是不用怕,只要太空箱给你佩戴上一枚特制的徽章,你就可以去到宇宙火箭里边的任何地方。展望厅非常大,足以让你眼花缭乱。宇宙火箭的最后一节车厢和你乘坐的车厢是不一样的,它占据很大的空间,你可以在里边自己制造飞船,然后乘着你自己制造的飞船去别的星球探险,比如牛仔星球啊,原始星球啊,动画星球啊,幻想星球等等。如果你不会驾驶飞船也不用着急,因为这些飞船都是全自动控制的。如果你打算下车,就让太空箱帮你开启一道门,通过这道门,你可以回到地球上你想去的地方。这就是科学创新,它可以实现人们的梦想。 创新还可以改变一个人。比如一个迷信的人或者不相信科学的人,他们一天到晚求神拜佛,我们可以同他们聊天,给他们讲解科学知识,帮助他们理解一些科学问题;或者让他,们乘坐宇宙火箭,真空飞机去宇宙看一看,天上到底有没有神仙,让他们看到自己的错误,相信科学,摒除迷信,不再相信神仙,天堂,地狱之类的东西。这就是创新改变一个人。 创新还可以改变一个国家,可以让一个国家走上繁荣富强的道路。我们可以运用我们的创新知识,改变那些思想陈旧的人,运用我们发明的东西,把国家建设得更好,让“老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养,男有分,女有归”。这也是创新的力量。 篇二:作文教案我的网名我做主 我的网名我做主 西门小学 谢美秀 一、教学理念 语文的外延和生活的外延相等。在作文教学中,我们要挖掘生活这股源头活水,解决学生作文“无话可说、无材料可写”的困难。随着社会的发展,网络已经走进了千家万户,几乎每一个孩子都走进了网络,都在网络上或者QQ上有了自己温馨的“家园”。本次习作的目的,就是引导学生从自己的生活出发,自由写出自己的感受。 二、教学目标 1.引导学生从自己的生活出发,以网名为话题自主寻找写作题材,并且尝试自主命题、选材、构思等。 2.引导孩子健康上网,感受积极健康网名的意义。 三、教学过程 课前交流:背古诗引出李白名字的由来 ( 一)、谈话引入课题 1、师:同学们,每个人都有自己的名字,很多人的名字当中都蕴涵着长辈对自己的殷切希望,就像李白的名字,也可能蕴涵着亲友对你的深深祝福。说说你的名字有什么含义吗?(指名2-3人说,师相机点评) 2、师:有没有不喜欢自己名字的,为什么?(指名1-2人说,师相机点评) 3、师:可以理解,相信不喜欢自己名字的同学还有很多, 是这样吗?是啊!我们的名字是爸爸妈妈等长辈给取的,自己的名字自己要用一生,用一生的东西,自己竟做不了主,遗憾吗?想不想弥补这个遗憾?这节课老师就给你们一个特殊的权利,给自己取一个喜欢的名字,做网名用。(板书:我的网名我做主) 4、题目中你感觉最舒服的字眼是?带劲读题。 (二)取网名的要求 1、(出示搜集的网名)说说,你认为哪个网名最有意思,哪个网名不好,为什么? 2、怎样取网名呢?(指名说)出示:小学生取网名的要求(齐读) (三)取网名并说出由来 1、介绍网名及含义 师:据老师了解,我们班有许多同学已有自己的网名,而且都是自己做主取的。现在,老师把权利交给你,每位同学用一小段话在四人小组中介绍自己的网名,如果不满意已有的网名也可以现改网名,在介绍自己的网名时,重点说说自己的网名蕴含的意思,他可能包含了你的理想、志向,也可能包含了你的兴趣爱好。(板书:蕴含的意义) 2、老师简介自己的网名 比如老师的网名,想知道老师的网名吗?学生猜。老师简介自己网名的由来。(下水文) 我的网名叫“越韵悠扬”,因为我是一个地地道道的忠实的越剧爱好者,这个网名的意思是越剧富有韵味的唱腔永远在我的心中回荡,我要坚守我的爱好,用这样的网名与更多的越剧爱
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