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《普通逻辑原理》的学习与考试现在,很多有志于自学成才、决心为我们社会主义祖国的四化建设做出贡献的同志,正在刻苦自学普通逻辑。然而,不少同志看到逻辑教科书那么厚,又有很多从未见过的名词、概念、规则和公式等,不知如何下手学习,更不知如何应考。为了帮助广大自学的同志学好普通逻辑这门学科,在短期内尽快地掌握那些应该掌握的知识,并能顺利地通过考试,这里,我们从普通逻辑这门学科的特点出发,谈谈如何自学普通逻辑中的几个问题,供同志们作参考。
一、要以马克思主义哲学为指导
哲学与普通逻辑是两门不同的学科。哲学是世界观和方法论,普通逻辑是一门工具性的科学,它们之间存在着指导与被指导的关系。任何一门逻辑著作总是以一定的世界观和方法论为指导来说明逻辑问题的。因此尽管思维的逻辑形式是全人类共同的,但逻辑学家在说明和研究它的过程中,往往会反映出唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学的斗争。正如恩格斯所指出的:“形式逻辑本身从亚里士多德直到今天都是一个激烈争论的场所。”事实也正是这样。在普通逻辑这一学科领域中,有些人曾将普通逻辑与马克思主义哲学对立起来,将普通逻辑与形而上学混同起来。因此,我们在学习普通逻辑的过程中,必须自觉地以马克思主义哲学为指导,将普通逻辑与形而上学严格地区分开来。只有这样,我们的自学才会有正确的方向,才会真正学到逻辑学的知识。
二、要在熟读教材、理解基本概念、基本原理上下功夫
在自学普通逻辑时,广大学员要做的第一件事就是精读教材,把基本概念和基本原理真正读懂弄通。重要的地方要下定决心,三遍、五遍地反复认真地读。在精读的过程中要注意做笔记、记卡片等。如果有条件在当地参加面授听课的,则要做好预习,做到主动地、有准备地听课。这样,听课时就能把注意力集中到理解上来,而不是单纯地记笔记。我们现在所使用的教材,是主编的《普通逻辑原理》,这是全国高等教育自学考试统编教材。广大学员应以这本教材为主,把各章各节的基本内容学懂弄通。另外,在基本教材之外,还应适当扩大一些阅读的范围,选几本其他的逻辑书对照着学,进行一些比较,这对加深理解是有好处的。
三、要切实抓住并真正弄懂弄通各章各节的重点与难点
许多同志对逻辑学很感兴趣,学习也很努力,但抓不住重点与难点,其结果事倍功半,收效甚微,在自学考试中连连失利。其实,逻辑学知识体系中的重点与难点问题并不难找。找的办法是:先看章、节、目的标题。一本教材中各章的标题,就是这门课程的各部分的基本问题。逻辑学教科书不管怎样写,由谁写,都离不开如下一些基本内容:绪论、概念、判断、推理、论证和逻辑基本规律等。一章又分为若干节。各节的标题是某一部分知识重点的列举。例如“简单判断”这一章,一般分为以下各节:什么是判断(或判断的概述)、性质判断、关系判断和模态判断,而这些内容正好是“简单判断”这一部分应该重点掌握的内容。至于这些问题各自的要点与难点,可按各节下面和各类标题的提示,去寻找课文中的一些关键的话语。这里所说的各类标题可以叫作“目”,一般分为一级标题,二级标题等。章、节、目和一些关键的话语合起来就是一门学科的大纲。这个大纲(包括一些重要的解释)通常也只有一两万或两三万字。对于一个具有一定文化水平的自考者,通过自学和接受一些必要的辅导,掌握各章各节的重点与难点问题并不是十分困难的。为了帮助同志们准确地了解和把握各章各节的重点与难点问题,下面我们依据全国高等教育自学考试教材《普通逻辑原理》的内容,并结合近几年全国汉语言文学专业、文秘专业和法律专业普通逻辑自学考试试题涉及的内容范围,指出《普通逻辑》各章节必须要掌握的主要内容如下:(一)必须要记忆的基本概念
思维形式、思维的逻辑形式、概念、概念的内涵、概念的外延、概括、限制、下定义、划分、判断、简单判断、直言判断、关系判断、模态判断、复合判断、联言判断、选言判断、相容选言判断、不相容选言判断、假言判断、充分条件假言判断、必要条件假言判断、充分必要条件假言判断、基本规律、同一律、矛盾律、排中律、充足理由律、推理、演绎推理、归纳推理、类比推理、必然性推理、或然性推理、三段论推理、二难推理、简单枚举归纳推理、科学归纳推理、假说、论证、反驳、间接论证、间接反驳、反证法、归谬法。
(二)必须要掌握的“逻辑方法”
普通逻辑教材中讲解的逻辑方法可分如下三类:其一是明确概念的逻辑方法,它包括下定义、划分、概括和限制4种。其二是探求因果联系的逻辑方法,即契合法、差异法、契合差异并用法,共变法和剩余法5种。其三是收集和整理材料的方法,它包括观察、实验、比较、分析、综合等。在以上三类逻辑方法中,学习的重点应放在前两类上。
(三)判断部分必须要掌握的主要问题
1.要了解和掌握6个性质判断、7个复合判断、4个模态判断和关系判断的含义与公式;尤其要掌握否定6个性质判断、否定7个复合判断和否定4个模态判断后得
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