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《基因工程及其应用教案设计

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 《基因工程及其应用》教案设计 教案背景 1面向学生: √中学 □小学 2学科:生物 2课时:4 3学生课前准备: 布置学生预习,要求学生搜集基因工程应用成果的资料,并用PPT文件展示出来 搜集转基因生物和转基因食品安全性问题的相关资料并准备相应的辨论稿。 教学课题 ●知识目标 1知道基因工程的概念 2掌握基因工程操作的基本工具。   3理解基因工程操作的基本步骤。 4举例说出基因工程的应用 1通过对概念、原理、方法的理解和掌握,逐步形成分析、综合等思维能力,具备运用学到知识评价和解决实际问题的能力。 2通过引导学生网上探究,引导学生主动参与,培养收集处理信息的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。 ●情感目标 1形成结构与功能相统一的基本观点。 2培养理论联系实际的良好学风,培养爱国主义热情。 3关注科学与社会。 教材分析 基因工程是现代生物科技中的热点,逐渐对人类的生产和生活产生巨大的影响,所以该内容被录入了现行的高中生物必修教材中,并且在选修教材中有更详细的阐述。学习这一内容,既有助于学生对这一前沿科技的了解,也能让学生对科学、技术、社会三者的关系有更深入的理解,还能为学生的人生规划和发展提供一种新的视角。本课学习的基因工程操作的原理及教材概括的基本步骤:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的表达与检测这四个步骤,都可以在必修1和必修2中找到理论基础。但基因工程是在分子水平的操作,操作过程细微,抽象,实验现象看不见也摸不着,只凭教师讲述是很枯燥并较难讲清,学生也难以理解。教学内容的呈现还具有一定的开放性,展示了对转基因食品安全性问题认识的不同观点,引导学生对转基因生物和转基因食品的安全性问题的关注、思考和交流。 教学重点 :1简述基因工程概念。 2掌握基因工程的基本工具。    3理解基因工程的基本步骤。 4关注转基因生物及转基因食品安全性。 教学难点:1掌握基因工程的基本工具。    2理解基因工程的基本步骤。 3说出基因工程的应用 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B7%A2%B9%E2%D7%AA%BB% F9%D2%F2%CD%C3in=16978cl=2cm=1sc=0lm=-1pn=10rn=1di=10154933056ln=130fr=ic=0s=0),做成PPT,创设通过基因工程获得这样一个发荧光的转基因兔这个学习情景,导出本节课,迅速集中学生的注意力,把他们思绪带进特定的学习情境中,激发起学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲。 2“限制酶作用特点及DNA连接酶作用部位”这两个知识点,只凭教师讲述学生也难以听懂。所以先引导学生让学生带着问题去阅读教材,然后用百度图片有哪些信誉好的足球投注网站下载限制酶作用方式的图片(http://image.baidu. com/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%C4%DA%C7%D0%C3%B8in=18839cl=2cm=1sc=0lm =-1pn=36rn=1di=193177424ln=1309fr=ic=0s=0) 再用百度百科在网上有哪些信誉好的足球投注网站下载DNA连接酶作用方式的图片(/image/2f3295d47890b524a18bb797),并导入PPT。让学生自学基因工程操作的基本工具之后,根据学生自学中存在的问题,边讲解边让学生观看相关的图片,将这些知识点以图片的形式呈现在学生面前,从而掌握限制酶作用特点及DNA连接酶作用部位,可以有效地突出重点,突破难点,取得传统教学方法无法比拟的教学效果。 3“运载体的特点”这个知识点是学生理解基因工程操作中为什么要用运载体的基础,而理解运载体的特点要从它的结构入手,所以用百度图片在网上有哪些信誉好的足球投注网站质粒的图片,(/i?ct=50331 6480z=0tn=baiduimagedetailword=%D6%CA%C1%A3%BD%E1%B9%B9in=3965cl=2cm=1sc=0lm=-1pn=56rn=1di=2896387776ln=680fr=i)用PPT将它展示在大屏幕上,然后描绘它的结构归纳出它的功能上的特点,体现了生命是结构和功能的统一体。 4“基因工程操作的基本步骤”这个知识点是建立在学生学习了“基因工程操作的基本工具”这个知识体系之后,所以为了检查学生学习“基因工程操作的基本工具”这个知识体系?时的效果多高,设计了“有了基因工程的工具,我们如何产生发荧光的兔子呢”这个情景。让学生小组讨论,归纳操作步骤这个环节。然后用百度图片有哪些信誉好的足球投注网站基因工程操作流程图,(/i?ct=5033

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