2012-2013学年度上学期高三地理期末备考-复习策略.docVIP

高三地理期末备考 复习策略 京翰1对1高三周老师说，能力为主导，知识为基础是永恒的题。无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。正是对基础知识进行全面盘点的阶段，因此，同学们一定要重视这个阶段的复习，力争做到当天内容及时消化，每单元知识及时巩固，力争吃透每个知识点。 二、重视地图，将地理知识落实到地图上 地图是地理学科的第二语言，高考试题也往往以地图为切入点，近年来高考试题的采点甚至出现微观、局部地区，这就要求同学们有很强的读图能力和区域定位能力。因此，同学们平时应注重读图、填图、默图、甚至描图训练，只有把所有的知识都落实到地图上，才能切实提高解题能力。 三、关注时事热点、联系生活实际 地理时事热点问题、生活中的地理问题都是地理学科非常关注的问题，也是历年高考命题的理想切入点。因此我们要时刻关注这些问题，分析生活中地理事物 现象 的形成原因、提出某些问题的解决措施、了解某些工程发展的必威体育精装版进展、将某些时事与相关地理知识联系起来等。 四、学会用规范的地理语言表述 地理高考说明中要求“进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述”。有的同学客观性试题做得相当不错，但进行文字表述时却常常不能到位，不是关键字抓不住，就是语言逻辑出现问题，使本该得到的分丢失。关键在于，平时就没有使用规范的地理语言进行记忆与表述。 课本是我们学习规范地理语言的重要工具，从现在起，同学们应尽量使用课本语言进行表述和记忆，逐步形成良好的语言表述习惯。　 难点精析 ——晨昏线的判读 一、例题讲解 例题一：图1是某地某日太阳高度分布图，回答： （1）从图中可以看出，太阳高度的分布规律?_____?? （2）该图的节气应该是（北半球） （3）此时北京时间是 （4）A点所在经线的经度是 （5）C点的经度值（大于或小于）23°26′ （6）若B点有一直立旗杆，此时其影子应指向（? ） A．甲??? B．乙??? C．丙??? D．丁 解析：从图中等太阳高度线分布可知，最外侧的圆圈上太阳高度为0°，即为晨昏圈；中间的圆圈上太阳高度为23°26′；内侧的圆圈上太阳高度是66°34′；圆心是北回归线与0°经线（伦敦所在经线）的交点，太阳高度为90°，即太阳直射点的位置。因此，太阳高度的分布是由直射点向四周降低；表示的节气是北半球的夏至日。图中伦敦的地方时为12时，那么北京时间应为20时。 当太阳直射北回归线时，北极点上的太阳高度是23°26′，因此，北极点的位置应在中间的圆圈与伦敦所在经线以北的交点，那么A点所在的经线与0°经线是相对的两条经线，即A所在的经线为180° 当太阳直射北回归线时，由直射点到C点太阳高度相差23°26′，经度差应大于23°26′，因此C点的经度大于23°26′ 由图中B点的位置可知其在直射点的东北方向，由此可判断其影子指向甲。 答案（1）从直射点向四周降低 （2）夏至日 （3）6月22日20时 （4）180° （5）大于 （6）A图2为某时刻太阳高度分布状况。读图回答： 1．写出E点的地理坐标 ? A．70°E，80°N B70°E，80°N C．110°W，80°N D．110°W，80°S 2．①②两地的经度相同两地的纬度相同，则此刻的太阳高度 ? A．①＞ B．① ② C．①＜ D．①＝ 3．E地的昼夜长短情况是（? ） A昼夜平分 B．昼夜等长 C．极夜 D．极昼 解析：由图可知，太阳直射点的经度为70°E，纬度为10°N，E点与直射点太阳高度相差90°，纬度也相差90°，所以E点的纬度是80°N，不在同一条经线上，有极昼现象。此图中北极点在E以南，因此E点的经度为110°W 由题干知，地比地纬度高，距离太阳直射点远，太阳高度比地小，即＜；同理两地纬度相同，正午太阳高度相同，此刻地位于太阳直射的经线上，达到一天中太阳高度最高，地位于的西侧，没有达到一天中太阳高度最高的时刻，因此，地太阳高度大于地。 答案1．C 2．A 3．DB点的夜长是_____小时。 解析：如图3所示，该图是侧视图，正对着我们的半个球面是180°，被均分为6格，每格300；因经度每相隔15° ，地方时相差1小时，则每格时长为2小时；如果用“查格法”来解的话，其步骤是： 经过B点画一条平行于赤道的纬线，该纬线被图中的昏线分为两部分：在昼半球的为昼弧长度，在夜半球的为夜弧长度。 因为是求B点的夜长，就查经过B点的夜弧的长度经过的格数。从图中得悉，经过B点的夜弧长有4个完整格数，每格2小时，则有8个小时。 但是，我们现在看到的是半个地球球面，B点的夜长还有一半被遮住，故其夜长还应该乘以2 ，即4格X 2小时X 2（倍） 16（小时）。也即B点的实际夜长应为16小时。 二、规律整合 1．晨昏线的判断：自西向东，由昼半球进入夜半球