《运动的快慢》测试评价.docVIP

1.3《运动的快慢》 ? ? 答案：80? 22．2? 22．2 ? 解析：汽车速度仪表示的汽车在某时刻的速度，它的单位是km/h，它与标准单位m/s的换算关系是3．6km/h=1m/s。 ? 2．如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机是每隔0．2s闪拍一次。分析照片可知：小球从A点到F点共运动了__________cm的路程，小球从B点到E点的平均速度为___________m/s。 ? 　　　 ? 答案：12．50? 0．125 ? 解析：这是测速度的一种方法，频闪照相机每次拍照时间的间隔是相等的，即每相邻两点间的时间相等。路程考查了刻度尺的读数，注意要估计到分度值的下一位。在速度计算中要注意单位统一，刻度尺读出来的长度单位是cm，而速度的单位是m/s，要把长度单位换算成标准单位。 ? 3．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图。据图像可以判断（??? ） ? ? A．2s—5s内，小车做匀速运动 ? B．0—7s内，小车的平均速度是1．5m/s ? C．0—5s内，小车的平均速度是0．4m/s ? D．5s—7s内，小车运动了6m ? 答案：C ? 解析：图像能比较直观的反映出物理量间的关系，运动中的路程与时间关系是物理学习接触的第一个图像。在匀速直线运动中，路程与时间是成正比的，它是一条过原点的直线。在变速直线运动中，由于路程与时间不一定成正比，所以图像匀速直线运动图像不同。本题中的运动分为三段，0-2s段内物体做匀速直线运动，2-5s段内物体静止，5-7s物体又做匀速直线运动。在不同时间段的平均速度计算要利用总路程除以总时间，如在0-7s内，时间为7s，路程为6m，平均速度为0．86m/s，中间2-5s内物体虽然静止，但仍在运动的时间段内，不能把这3s去掉。 ? 4．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示。由图像可知： ? ? A．甲的速度小于乙的速度 ? B．经过6s，甲在乙前面1．2m处 ? C．以甲为参照物，乙向东运动 ? D．以乙为参照物，甲向东运动 ? 答案：D ? 解析：本题中甲、乙两物体都在做匀速直线运动，可以利用相同时间内比较运动路程来比较运动快慢，在6s内甲运动了1．2m，乙运动了0．6m，所以甲的速度比乙的，经过6s，甲在乙的前面0．6m处。甲、乙相对于地面都是在向东运动，但甲的速度比乙大，以乙为参照物，甲在乙的东面，并且距乙的距离越来越大，所以以乙为参照物，甲在向东运动。 ? 5．2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为 ? A．126km/h???????? B．70km/h?????? C．52．5km/h??????? D．30km/h ? 答案：D ? 解析：平均速度不是速度的平均值，应该利用总路程除以总时间，本题中的总路程为105km，总时间应由三部分组成，前面50min，抢修道路的2h，最后的40min，总共为3．5h。 ? 6．小球从左向右运动，每隔相间曝光一次所得到的照片如下图，其中小球做匀速直线运动的是（??? ） ? ? 答案：A ? 解析：匀速直线运动是指速度不变的直线运动。可以理解成任何相同时间段内把通过的路程都相等，或任何相同路程内所用时间都相同。本题中每隔相同时间曝光一次，记录的是相同时间内通过的路程，只要比较相邻两球间的间隔是否相同。 ? 7．甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示。以甲为参照物，乙向　 　做直线运动，经过6s甲乙两物体相距　 　m。 ? ? 答案：东? 30 ? 解析：本题是利用速度-时间关系来比较物体运动快慢，由图可知甲物体的速度始终等于15m/s，乙物体的速度为10m/s，以甲为参照物，乙向甲的相反方向运动。在6s内甲运动了90m，乙运动了60m，它们相距30m。 ? 8．小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示。此时汽车的行驶速度为___________，汽车行驶了半个小时后。表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶的平均速度为___________。 ? 　　　　　　　　 ? 答案：80Km/h；80 Km/h ? 解析：汽车的速度计是记录汽车在某一时刻的速度，不是某段路程内的速度。平均速度不是速度的平均值，应用总路程除以总时间。甲图中表示此时汽车的速度为80km/h，并不表示后面一直都是这个速度。行驶