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心理辅导技术部分答案 一、单项选择题 1、阻抗，本质上是人对于心理咨询过程中（ ）。 A 自我暴露与自我变化的抵抗 B 自我保护与自我变化的配合 C 自我暴露与自我变化的配合 D 自我保护与自我变化的抵抗 答案：A 2、不属于阻抗表现形式的是（ ）。 A 讲话程度上的阻抗 B 讲话内容上的阻抗 C 讲话方式上的阻抗 D 讲话声音上的阻抗 答案：D 3、讲话程度上的阻抗中，最突出的是（ ）。 A 激动 B 热情 C 沉默 D 缄默 答案：C 4、移情两种不同的类型是（ ）。 A 正移情和反移情 B 深移情和浅移情 C 正移情和负移情 D 明移情和暗移情 答案：C 5、如果心理咨询师觉得自己难以处理移情现象，可以转介给别的（ ）。 A 外科医生 B 社区工作者 C 心理咨询师 D 义工 答案：C 6、放松训练的基本种类（ ）。 A 冥想放松法 B 呼吸放松法 C 自由联想法 D 意象想像法 答案：B 7、在所有生理系统中，我们可以直接控制的只有（ ）。 A 消化系统 B 泌尿系统 C 神经系统 D 肌肉系统 答案：D 8、放松训练是指使有机体一种（ ）。 A 从紧张状态松弛下来的练习过程 B 从松弛状态紧张起来的练习过程 C 从绷紧状态到放松下来的练习过程 D 从放松状态到绷紧起来的练习过程 答案：A 9、放松训练的直接目的是使肌肉放松，最终目的是使整个机体活动水平降低，达到心理上的松弛，从而使机体保持（ ）。 A 内环境平衡与稳定 B 外环境平衡与稳定 C 内、外环境平衡与稳定 D 整体的平衡与稳定 答案：A 10、阳性强化法的基本原理是（ ）。 A 以奖励为手段消除或保持某种行为 B 以严厉为手段建立或保持某种行为 C 以阳性强化为主，及时奖励正常行为 D 重视和淡化异常行为 答案：C 11、阳性强化法属于 。 A 精神分析疗法 B 现实疗法 C 完形疗法 D 行为疗法 答案：D 12、阳性强化法广泛用于（ ）。 A 儿童行为问题矫治 B 强迫症 C 精神分裂症 D 抑郁症 答案：A 13、阳性强化法的工作程序包括的有（ ）。 A 诊断阶段 B 监控行为 C 领悟阶段 D 修通阶段 答案：B 14、阳性强化法工作程序中（ ）。 A 目标越多越好 B 目标越大越好 C 目标越远越好 D 目标越具体越好 答案：D 15、在合理情绪疗法修通阶段中，最具特色的方法是 。 A 与不合理信念辩论 B 家庭作业 C 合理情绪想象技术 D 行为技术 答案：A 16、通过纯理性分析和逻辑思辨的途径，改变求助者的非理性观念，以帮助他解决情绪和行为上的问题的心理咨询方法是（ ）。 A）合理情绪疗法 B）放松训练 C）自我管理程序 D）阳性强化法 答案：A 17、以下不属于沉默类型的是（ ）。 A）怀疑型 B）茫然型 C）情绪型 D）焦虑型 答案：D 18、合理情绪疗法，适用于的求助者是（ ）。 A）中年人 B）智力水平较高 C）儿童行为矫治 D）文化水平一般 答案：B 19、在合理情绪疗法的ABC理论中，B代表（ ）。 A 个体对这一事件的看法、解释及评价 B 诱发事件 C 继这一事件后，个体的情绪反应和行为结果 D 行为倾向 答案：A 20、以下不属于讲话方式上的阻抗的是（ ）。 A 心理外归因 B 正移情 C 健忘 D 顺从 答案：B 21、在合理情绪疗法中，辅导者可以运用的“黄金法则”是（ ）。 A 我对别人怎样，别人必须对我怎样 B 像你希望别人如何对待你那样去对待别人 C 别人必须喜欢我，接受我 D 滴水之恩，涌泉相报 答案：B 22、合理情绪疗法是美国著名心理学家艾利斯（A.Ellis）首创于（ ）。 A 20世纪40年代 B 20世纪60年代 C 20世纪50年代 D 20世纪30年代 答案：C 23、合理情绪疗法的核心理论是（ ）。 A ERP理论 B ABC理论 C AT理论 D LAN理论 答案：B 24、与不合理信念辩论是合理情绪疗法最常用最具特色的方法，它来源于古希腊哲学家（ ）的辩证法。 A 阿基米德 B 亚里士多德 C 苏格拉底 D 柏拉图 答案：C 二、心理辅导案例问答题 案例一 一般资料：某男，16岁，初中二年级学生。 案例介绍：该生小学三年级时，父母离异，他和爷爷奶奶住在一起。其父后来再婚后又有了一个妹妹，他不喜欢继母和妹妹，恨自己的爸爸，也很少和母亲联系。父亲每周看他一两次，对他管教很严，只知逼他学习，却很少和他沟通。