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功功率的复习学案
功、功率 复习学案 班级 学号 _____姓名_________ 知识要点 一、功 1.功的定义:力与物体 通过的距离的 2.功的计算公式: 其中F表示 ,单位 ;S表示 的距离,单位 ;W表示 ,单位 。 3.物理学中功的专门单位 ,简称 ,用字母 。 1J的物理意义: 你若从地上拿起一个约50g的鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,在此过程中对鸡蛋所做的功大约为 J。 4.(1)做功的两个必要条件:一 ,二 (2)三种不做功的情况: a、有 无 ; b、有 无 ; c、有 也有 但力的方向与距离的方向 。 二、功率: 1.比较物体做功快慢的方法: (1) , (2) , (3) . 2.功率 (1)物理意义:表示做功 的物理量。 (2)定义: 。 (3)功率的公式: 。 (4)重要推导公式: . (5)单位: ,简称 ,用字母 表示,常用单位还有 、 ,(6)换算: 1kW W,1MW W (7)人骑车的功率70W,它表示: 。 (8)公式变形: 。 3.活动:估测人上楼的功率 (1)测量功率的依据(原理): (2)测量的物理量: 、 、 (3)应选择的测量工具: 、 、 (4)计算功率的表达式: (5)实验记录表格: 例题分析: 1.以下情况下,人对物体没有做功的是: ( ) A.将掉在地上书拾到课桌上 B.学生背书包上楼 C.用力将铅球掷出 D.人提着水桶在水平路面上行走 2.一个同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处,对他踢球时做功的情况,下列说法正确的是( ) A.做功300J B.做功100J C.没有做功 D.做了功,但条件不足,无法计算 3.小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离,该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲乙丙 A.W甲<W乙<W丙 B.W甲>W乙>W丙 C.W甲 W乙 W丙 D.W甲 W乙<W丙 .下列说法中正确的是 ( ) A.物体做的功越多,则功率就越大 B.物体做功的时间越短,则功率越大 C.在相同的时间内做的功越多,功率越大 D.功率越大,则做功越多 5.根据功率的公式可推导出:P= ,由此可知功率一定时,要增大F,必须 v,即汽车上坡时要换低速档,来获得更大的牵引力。 6.如图为某举重运动员在0.5s内由支撑到起立将杠铃举起过程中拍摄 的两张照片,杠铃的质量为100kg,则杠铃重为 N.若这个过 程中运动员将杠铃举高约0.5m,则该运动员在上述过程中对杠铃做 功的平均功率约为 W.(g取10N/kg) 7.如右图所示,是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较,正确的是 ( ) A.P甲<P乙 B.P甲>P乙 C.P甲 P乙 D.无法比较确定 8.小明在物理复习中对有关物理量做了如下几条的估算,估算接近实际情况的是( )①正常中学生从一楼走到五楼的功率大约是150W;②成年人行走时对水平地面上的压强大约是15000Pa;③光从太阳传到地球的时间大约为100s;④家用台式电脑正常工作时的电流大约是1A. A.①② B.①④ C.②③D.②④ A.5W B.50W C.500W D.5000W 10. 图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力以相同的速度匀速运动到C点,所需拉力分别为FA、FB,所做功分别为WA、WB,拉力做功的功率分别为PA、PB,则( ) A.FA FB,WA WB ,PA PB B.FA<FB,WA WB,PA<PB C.FA<FB,WA<WB,PA<PB D.FA>FB,WA>WB,PA>PB A.足球在水平场地上滚动 B.杠铃被举起后静止不动 C.跳水运动员在空中下落 D.滑翔伞在空中匀速下降 某人用一个距离手高的拉住重100N的物体,8s内从滑轮正下方沿水平方向移动,如图,若不计绳重和摩擦,他所做的功为 功率为 . 工人利用定滑轮将重N的物体匀速提升4m,在此过程中有用功是???J,使用定滑轮可以改变力的 ,但不能 。 16.如图所示,物体A重840N,动滑轮重160N,用力F将物体以1m/s的速度匀速竖直提升,若不计绳重和摩擦,求:(1)拉力F的大小是多少N? (2)拉力F的功率是多少W? 17.电动自行车以其环保、快捷、轻便的优势,成为家庭常用的交通工具.小豪家新买了一辆电动车如图所示,该电动车自身重力为600N,两个车轮与地面的总接触面积为200cm2,车胎能承受的最大压强为2×105Pa.求:(1)该车能承载的最大质量是多大?(g 10N/kg)(2)该车每次充电能储存电能3×106J,电能转化为机械能的效率为80%.若车以某一速度匀速行驶,受到的阻力是40
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