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理3。4数字地球导学案
班级 组别 组号 姓名 3.4 数字地球学习目标 1.掌握“数字地球”的概念。2.通过资料,了解“数字地球”的关键技术。3.了解“数字地球”与GIS、GPS、RS之间的关系。 “数字地球”的概念 “数字地球”与GIS、GPS、RS之间的关系。—107页完成下列任务 任务一、数字地球的含义 1.含义:数字地球是__________的地球——地球的____________。 2.制作:将地球上每一点的信息,按照地球的____________加以整理,然后构成一个全球的信息模型。 3.优点:可以________、________地了解地球上的任何一点、任何方面的信息。 4.核心:用______的手段来处理整个地球的________等方面的问题,最大限度地利用________,并使人们能够通过一定方式,方便地获得有关地球的信息。 5.关键技术 1 ________________与高速网络技术 2 高分辨率卫星遥感技术:提供最基本的__________数据 3 ________技术:构成数字地球的空间核心技术 4 空间数据基础设施:空间数据管理体系、空间数据交换网、____________________等 5 大容量数据________技术 6 可视化和____________技术 7 高性能________能力 二、数字地球与我们的生活 1.利用数字地球的数据可掌握各地的______状况,有助于恰当部署________打击犯罪。 2.可模拟环境变化对濒危物种的影响,以便于采取有效措施保护______________。 3.掌握作物病虫害及其生长情况,科学__________、________,可以提高作物________。 4.学者们可以利用数字地球开展____________。 A.提供信息服务 B.处理数据 C.传递知识 D.提供交流平台 学习反思: 班级 组别 组号 姓名 3.4 数字地球学习目标 1.掌握“数字地球”的概念。2.通过资料,了解“数字地球”的关键技术。3.了解“数字地球”与GIS、GPS、RS之间的关系。 “数字地球”的概念 “数字地球”与GIS、GPS、RS之间的关系。—107页完成下列任务 任务一、数字地球的含义 1.含义:数字地球是__________的地球——地球的____________。 2.制作:将地球上每一点的信息,按照地球的____________加以整理,然后构成一个全球的信息模型。 3.优点:可以________、________地了解地球上的任何一点、任何方面的信息。 4.核心:用______的手段来处理整个地球的________等方面的问题,最大限度地利用________,并使人们能够通过一定方式,方便地获得有关地球的信息。 5.关键技术 1 ________________与高速网络技术 2 高分辨率卫星遥感技术:提供最基本的__________数据 3 ________技术:构成数字地球的空间核心技术 4 空间数据基础设施:空间数据管理体系、空间数据交换网、____________________等 5 大容量数据________技术 6 可视化和____________技术 7 高性能________能力 二、数字地球与我们的生活 1.利用数字地球的数据可掌握各地的______状况,有助于恰当部署________打击犯罪。 2.可模拟环境变化对濒危物种的影响,以便于采取有效措施保护______________。 3.掌握作物病虫害及其生长情况,科学__________、________,可以提高作物________。 4.学者们可以利用数字地球开展____________。 A.提供信息服务 B.处理数据 C.传递知识 D.提供交流平台 学习反思: 高二必修3 (理) 主备:陈明健 审核:刘艳凤 使用日期2012年12月 日
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