公共管理与法学院授课酬金分配管理办法.docVIP

公共管理与法学院授课酬金分配管理办法（试行） 根据辽宁工程技术大学教务处教学酬金发放的要求，为提高公共管理与法学院教师教学积极性，增进教学改革科研动力，提高教学质量，实现培养应用创新型公共管理与法学专业人才的目标，本着奖罚分明、优劳优酬的基本原则，制定本管理办法。 一、分配标准 公共管理与法学院授课酬金分配标准共分四档，每档酬金差额为2元/学时，第一档（加一档）为完成授课任务基本要求并有其他突出表现者，第二档（基本档）为完成授课任务基本要求者，第三档（减一档）为未完成授课任务基本要求一项者，第四档（减二档）为未完成授课任务基本要求两项以上者、出现严重教学事故者或公共管理与法学院每学期对教学质量进行量化评比中低于65分者。 其中第三档、第四档中未完成之工作以项（次）累计。 二、具体要求 （一）基本要求 每位任课教师应按照以下规定认真完成各教学环节的教学任务，以下要求为基本档考核要求，完成者按照基本档发放酬金。 1.教学日历、教案 教师应在每学期上课前完成教学日历和教案的撰写，为授课做好准备。 （1）学院在每学期第一周周末对教学日历进行检查。要求教学日历满足教学大纲要求、合理安排教学环节和时间、格式规范。 （2）学院在每学期第一周对教案进行检查，教案为电子版或手写方式。要求教学目的明确、备课认真、条理清楚；知识点处理得当，明确重点、难点；教学方案设计合理、教学方法、手段的使用能提高教学效果。 2.教学秩序 （3）遵守教学纪律，按时上下课。 （4）不随意串、调、停、代课，如有特殊情况，发生串、调、停课应及时补上。 （5）每名教师应服从学院安排参与监考，监考时要按时签到，不得违反学校监考规定。 3.课堂教学 公共管理与法学院每学期对教学质量进行量化评比，评比采用学生打分、专家打分和教案评分三种方式。其中学生打分占50%，内容见附表1；专家打分占40%，教案评分占10%。对于教师在一学期内承担多门课程的情况，采取分门打分、平均计算的方式进行评比。 （6）要求综合测评分数达到80分以上。 （7）布置作业，认真批改，耐心辅导。 （8）严格要求学生上课注意听讲，每门课上课点名不少于3次。 4.命题与阅卷 （9）教师应在每门课程考试两周前完成命题并将试题交至教务处考试中心。 （10）考试结束后教师应认真批阅试卷，于考试结束后一周内在网上提交成绩，并将成绩单交至公共管理与法学院教务科存档。 （11）每位教师应将评阅后的试卷与点名册、监考记录、成绩单、试卷分析及样卷和参考答案进行汇总，及时由各系统一上交公共管理与法学院教务科。 （二）加一档要求 对于完成基本档考核要求的教师，如达到以下情况之一者，按第一档标准发放酬金。 1.获得学校以上青年名师、青年教师优秀教学效果奖等称号。 2.获校级以上精品课者。 3.教学改革课题获得校级以上奖励者。 4.教学改革论文获得校级以上奖励者。 5.每学期期中教学检查中得到学校表扬者。 三、单项酬金 1.获得校级以上教学改革课题者和精品课者，按学校规定配套支持。 2.每学期公共管理与法学院量化评比获奖者，一等奖奖励500元，二等奖奖励300元，三等奖奖励200元。 3.教学院长、教务科长、教学干事、专业建设负责人、各系主任、各系教学秘书每学期加算适当的学时工作量（兼职不重复计算）。 四、本管理办法适用于给公共管理与法学院的学生讲授专业课的教师，管理办法中以上包括本数（级）。 五、本管理办法最终解释权归公共管理与法学院。 公共管理与法学院 2010年11月10日 附表1 公共管理与法学院 学生对任课教师教学质量评价表 课程名称________________________ 任课教师__________ 班级___________ 序号 评价内容 10分 8分 6分 4分 2分 1 遵守教学纪律，按时上下课，不随意串、调、停、代课，特殊情况下能够及时补上。 2 教学内容丰富，讲授熟练,理论联系实际，讲课生动，学生愿意听讲。 3 授课条理清晰，重点突出，能够涉及该门课的前沿问题。 4 语言流畅并详略得当，板书规范工整，多媒体教学效果好。布置作业，认真批改，辅导耐心 5 注重启发式教学，注重学生综合能力与创新能力的培养，为人师表，爱岗敬业，平易近人。 总 分 说明：1．此表由学生不记名填写，请同学们根据任课教师的授讲，实事求是 进行评价。 2．在对应处划“√”，请把总分核好并填到右下角一栏中，满分为50分。 3．不允许涂改，不符合要求的，一律作废。谢谢合作！ 本文档系网络所得，版权归原作者所有。如有侵权，本人定尽快处理！