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语言学概论第四次作业第五章-第九章
语言学概论第四次作业 第五章-第九章 一、 填空(20分,每小题0.5分) 1.________就是一种语言中所有的词和成语等固定用语的总汇。 2.根据使用情况,一般把语汇中的词分为________和________两类。 3.基本词具有________、________和________三个特点。 4.________、________和________是词义概括性的三个重要表现形式。 5.一个词最初的意义是________,在他的基础上派生出来的意义是________。 6.在多义词几项意义中,有一项意义占据主要地位,这种意义是________。 7.________是派生义产生的主要途径,大致可分________和________两种方式。 8.同义词的“同”主要指________相同或相似,不同之处主要有________、________和________等方面。 9.________反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。 10.词语的组合一方面要受到________的支配,另一方面要受到________的限制。 11.文字的作用主要是突破了有声语言的________和________局限,使出口即逝的语言能够传于异地,留于异时。 12.文字是由________、________和________三个方面组成的统一体。 13.文字的发展经历了________、________和________三个阶段。 14.________和________是语言发展的两个突出的特点。 15.从语言谱系来分类,汉语属于________语系,英语属于________。 16.词汇的变化主要体现在______________、________和________三个方面。 17.词义的演变主要有词义的________、________和________三种情况。 二、判断正误(14分,每小题0.5分) 解题说明:正确的打钩,错误的打叉。 1.成语历史悠久,是语言词汇中的核心。( ) 2.基本词具有很强的构词能力,而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点,所以不是基本词。( ) 3.基本词的历史都相当长,如“皇帝、天子、宰相”这类词都是基本词。( ) 4.词义不是对客观现实现象的反映,例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义,并不是客观现实现象。( ) 5.词义的模糊性并不是说词义是不可捉摸、无法把握的。( ) 6.语言是没有阶级性的,一视同仁地为人民大众服务,但词义不同,具有很强的阶级色彩,例如“政治、爱戴、军队、监狱”等词的意义。( ) 7.“天、地、水、人”这些词只有一个音节,都是单义词。( ) 8.“老”有“过去的、老年人、经常、年纪大”等多项意义,其中“老年人”是本义,“年纪大”是中心意义。( ) 9.“不惑”本义指“清楚明白,不迷惑”,派生义指“四十岁”,这是换喻。( ) 10.“小鞋”本义指“号码较小的鞋子”,派生义指“故意给别人的刁难”,这是隐喻。( ) 11.“铁窗”本义指“安有铁栅栏”的窗户,派生义指“监狱”,这是隐喻。( ) 12.同义词“教育-教唆”的区别是风格色彩不同。( ) 13.所有的汉字都与语素相对应,都有一定的意义。( ) 14.汉字与汉语的特点是相适应的。( ) 15.从我国的社会政治经济和文化的发展水平看,汉字必须立即改成拼音文字,才能适应社会发展变化的需要。( ) 16.口语是在书面语的基础上产生的,促进了书面语的发展。( ) 17.语言发展的根本原因是语言中的各种因素相互影响。( ) 18.语言的发展变化是逐渐发生的,没有突变。( ) 19.语言的分化和统一都与社会的发展密切相关。( ) 20.行业用语不能被全民语言吸收而发展成为日常交际用语。( ) 21.世界上使用人口最多的语言是英语。( ) 22.任何一种语言的共同语,都是在某一种方言的基础上形成的。( ) 23.汉语口语的差别非常大,所以是共同语规范化的主要对象。( ) 24.一种语言与另一种语言融合,主要取决于操这种语言的民族是否居于统治地位。( ) 25.洋泾浜不同于克里奥耳语。( ) 26.语法规则是可以类推的,例如英语动词的过去式和过去分词是在后面加ed,所以英语动词come、becom、make的过去式为comed、becomed、maked。 27.任何规则都是有例外的,如英语名词的复数形式是在后面加上s,但man、knife的复数却不能加s,而是内部元音或辅音发生变化。 28.“江”古代专指长江,今天泛
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