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幼儿园中班区域观摩活动设计_0
幼儿园中班区域观摩活动设计 幼儿园中班区域观摩活动设计 重点区域:益智区 活动内容:钓鱼游戏 活动目标:1.活动时愿意接受同班的意见和建议。 2.学会与同伴共同制定简单的游戏规则并遵守。 3.能与同伴合作完成钓鱼游戏。 活动准备: 知识经验准备:幼儿在生活中见过钓鱼的场景。 物质活动准备:“钓鱼游戏”操作材料。 活动过程: 一、介绍新材料,发起游戏。 1.导入:(故事)传说有一个美丽的湖,湖中住着小鱼一家,有一天,来了一只湖怪,专吃鱼宝宝一家,小朋友们想一想,你们有什么办法可以救小鱼。 2.介绍游戏材料 小鱼长片、湖怪长片、鱼缸长片、湖泊棋盘。 介绍棋盘的打开方式。 3.发起游戏:钓鱼 玩法:幼儿需要钓到4条不同的鱼,即一尾粉色大鱼,一尾黄色大鱼,一尾粉色小鱼和一尾黄色小鱼,如果钓到的是相同的鱼长片,就放回湖泊里浪费一次机会。 规则: 1)所有鱼长片背面朝上放于桌上。 2)若钓到的是各种杂物,就浪费一次机会,杂物放回湖里。 3)最先钓到四条不同的鱼的幼儿获胜。 4.自由交流,巩固经验 师幼共同交流获胜的经验。 活动自然结束。 二、幼儿自主选择区域,教师观察指导。 教师提出区域规则:选择自己喜欢的区域进行活动,如需合作,进行协商,做好分工。 在区域中不能大声喧哗,安静游戏。 三、整理材料。 活动结束后,物品归原位,保持区域卫生整洁。 四、活动评价 1.交流分享。 请幼儿谈一谈自己在区域中玩了哪些有趣的游戏? 重点区域:刚才你钓到了几条鱼?是怎么钓的? 2.作品展示、分享。 在美工区,建构区的孩子们完成了自己的作品,与同伴分享一下你的创作想法。 3.总结评价。 每个小朋友都尝试了自己喜欢的游戏,并体会了成功的乐趣,如果有小朋友想尝试其他的游戏,下次活动欢迎你们来挑战。 work, continue to take more effective measures, earnestly put the petition work well. To improve and perfect the system of petition letter work. Further perfection period analysis, top leaders personally liberating, politics and law combined with the receivers, direct dialogue System, strictly implement the responsibility system for handling, promote the implementation of the measures of letters and visits. Earnestly implement the petition work of the joint meeting system, regular analysis of situation of letters and visits, study and solve the outstanding problems in the petition work. Processing of a mass petition issues reporting system, to deal with the problem of letters and visits related regular report, major timely reporting, to strengthen communication and cohesion. Second, we must seriously address the prominent letters. The masses more concentrated hot and difficult issues, departments at all levels to concentration time, concentrate, take effective measures, try to solve seriously. Focus on deal with matters, retain people, do not rebound three links, highlighting grasp the content Correct disability, easily lead to mass events of petitioners and long-
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