2016年长春11中高二语文下学期期末试题(带答案).docVIP

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2016年长春11中高二语文下学期期末试题(带答案)

2016年长春11中高二语文下学期期末试题(带答案) Cc11--2014级高二语文期末参答案 1.B 2.C 3D 4.A(大快朵颐:朵颐:鼓动腮颊,即大吃大嚼;痛痛快快地大吃一顿。使用正确。“舍本逐末”多指处理事情主次不分.使用正确。侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫;娓娓而谈:形容谈论不倦或说话动听。位置互换。脱颖而出:锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来,只用于人。) 5C(A项成分残缺,“具有”的宾语“特点”缺失。B。搭配不当“放宽条件”“营造环境”D.语序不当,将“首席”移至“专家”之前。)6.C【解析】这是一个论述性语段。“拉斐尔的一幅素描就是如此”中的“如此”指的是画像是有眉毛的,因此放在的后面。紧承前文说明有人对“画中的蒙娜丽莎是没有眉毛的的研究务析结果。使用排除法可得出答案选C。 7.(2分)C(“不是”“而是”关系错误) 8.(2分)D (选项“直接证明的观点是让读者费最少的力气,得到最大的收获”,其中“直接”一词有所限定,原文“仅仅”也有暗示,所以还应该包括“文学创作的一个美学原则,就是用最简约的形式,表达最丰富的意思”) 9.(2分)A (杜甫的《春夜喜雨》是“易感性”。) 10 .C擢:提拔 11A(A都是将要的意思 B这/那么 C认为/把 D代词/祈使语气词) 12C.(原文:王师征江南,李煜遣随其弟从镒入贡买宴钱,求缓兵。留馆怀信驿。旦夕捷书至,邸吏督从镒入贺。) 13.B(“景德”是宋真宗的年号。) 14. A(“敢于直谏”错误。写《棋说》是讽谏) 15(1)他委托陈彭年为自己起草身后奏章,在奏章中他不为儿子们谋求朝廷的恩泽,只把皇上的恩情没有报答当作遗憾。(得分点:草、干泽、恨) (2)然而他很有依仗自己是前辈的味道,对待后辈较傲慢,因此人们又轻视他。 参考译文:潘慎修,字成德,泉州莆田县人。他父亲叫潘承祐,在南唐做官,官至刑部尚书后退休。潘慎修年轻时因为父亲的职任做秘书省正字,多次升迁后官至水部郎中兼起居舍人。开宝末年,宋朝军队征讨南唐,李煜派他跟着自己的弟弟李从镒向宋朝进贡买宴钱,请求暂停用兵。于是他们就留住怀信驿里。很快宋朝捷报就传到了驿馆,驿馆官吏催促李从镒入朝送钱庆贺。潘慎修认为国家将要灭亡,应当等待惩罚,还庆贺什么呢?从此每当宋朝大臣们上表庆贺胜利时,李从镒马上就上表宋廷请求惩罚自己以示哀痛。宋太祖赞许他懂礼制,派吕使安慰开导他,大凡供宴饮用的帷帐、用具、饮食等物和供祭祀用的牛羊猪等祭品,都优厚地供给他。李煜归顺朝廷时,宋廷让潘慎修担任太子右赞善大夫。李煜上表请求朝廷让潘慎修担任自己的掌记室,朝廷答应了。李煜死后,潘慎修改官做太常博士。多次升迁官职后做湖州、梓州知州。 淳化年间,秘书监李至推荐他,朝廷命他凭本官身份知直秘阁。潘慎修擅长下棋,宋太宗多次召他前来下棋,于是他就写《棋说》一文来进献。文章大意说:“下棋的方法要义在于恬静沉默,而攻占与放弃是最紧要的。讲仁爱就能保全自己,守正义就能自我防守,遵礼制就能知道变通,用智慧就能做到兼并,讲诚信就能战胜对手。君子懂得这五样,大概就可以和他谈论棋艺了。”接着他就列举了十大要领来阐明这下棋的道理,宋太宗看完文章后称赞写得好。过了不久,他就和直昭文馆韩援一道出使淮南巡视当地军政、民政,多次升迁官职后担任仓部、考功部这两部的郎中。咸平年间,他又以邢昺副手身份担任两浙巡抚使,不久他们又一同编写宋太宗起居注。 景德初年,他上表说自己衰老了,请求朝廷放他到地方做官。宋真宗认为他风度儒雅应该留在秘府里,只听任他解除编写起居注的职务。几个月后,朝廷又提拔他担任右谏议大夫、翰林侍读学士。他跟着真宗巡视澶州,染上伤寒病,真宗下诏命令他坐轿子先回京。潘慎修病情虽然危急,但神智不错乱。他委托陈彭年为自己起草身后奏章,在奏章中他不为儿子们谋求朝廷的恩泽,只把皇上的恩情没有报答当作遗憾。第二年正月,潘慎修去世,年龄六十九岁。朝廷赏赐安葬费二十万,绢一百匹。皇上哀怜他,命令主管部门提供船只载着他的灵柩回到故乡洪州。 潘慎修风度蕴藉,广泛涉猎文史典籍,读过很多道家著作,善于清谈。在此以前,南唐旧臣大多指责李煜昏慵懦弱,所说事情大多言过其实。宋真宗有一天拿他们的话询问潘慎修,潘慎修回答说:“李煜如果真像这样不明事理,那么他凭什么在位治国十多年?”过了些时日,宋真宗向宰相谈及潘慎修的话,还说潘慎修温文尔雅做人不忘根本,恪守做臣子的节操,深深赞许褒扬他。当时和潘慎修交往的士大夫们,都推崇他为人朴素高尚。然而他很有依仗自己是前辈的味道,对待后辈较傲慢,因此人们又轻视他。 16(1)第一问:“东皋薄暮望”化用陶渊明的“登东皋以舒啸”的诗句,“欲何依”化用曹操“绕树三匝,何枝可依”的诗句。(点各2分,其中写出诗人和诗

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