王旌如老师资料必修第8、9、10课.docVIP

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王旌如老师资料必修第8、9、10课

【王旌如老师·经典老题·巩固提高】 必修一第八课 一 随堂练选择 1、(英国政治变迁)钱乘旦、陈意新所著《走向现代国家之路》一书中指出:“从血统上说,王位的新主人是詹姆士的女儿和女婿,这样就保留了斯图亚特的族谱,但王位的内容却因此起了变化。”下列各项中,对“王位的内容”变化理解、归纳不当的是( ) A 国王至上 议会至上 B 个人专制 宪政体制 C 王在法上 王在法下 D 专制王权 民主共和国 2、(光荣革命的历史意义)《英国政治制度史》中说:“如果把1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉得越长,其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为( ) A 国家权力的重心决定性地自国王转自议会 B 确立了责任内阁制 C 议会与国王在国家权力上实现了平衡 D 工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权 3、(君主立宪制确立)制度创新是发展的内在动力,英国《权利法案》是对《大宪章》的继承与创新。其“创新”主要体现在( ) A 限制国王的权力 B 确立君主立宪制 C 形成两党政治 D 首创责任内阁制 4、(权利法案颁布)伏尔泰说:“(英国)是世界上抵制国王达到节制君权的唯一国家,它通过不断的努力,终于建立了合理的政府;在这个政府里,君主有无限的权力去做好事,如果想做坏事,那就双手被缚了。”奠定英国这一政体基础的是( ) A 议会制度的建立和完善 B 议会通过《权利法案》 C 内阁成为最高行政机构 D 责任内阁制的逐渐完善 5、(英国政体特点)安妮女王没有子嗣,她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系,“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此,1701年英国通过法律规定,安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是( ) A 以和平方式过渡政权 B 完善王位继承制 C 深受欧洲大陆王室影响 D 议会权力高于王权 6、(责任内阁制)1841年,英国辉格党政府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说:“我实际上不在乎哪一个好,我在乎的是,不管我们对外说什么,我们要说同样的话。”后因托利党在议会选举中获得多数,墨尔本内阁辞职。这反映出,当时英国( ) A 内部意见一致是内阁制主要原则 B 首相与普通阁员享有平等权力 C 内阁集体责任制基本成形 D 政党之间的斗争决定内阁政策 7、(英国宪政)2010年5月11日,在英国伦敦,布朗发表讲话,宣布辞去首相职务。卡梅伦当晚接任首相职务。结合英国责任内阁制的相关知识分析,下列说法正确的是( ) A 新一届内阁成员经国王提名,卡梅伦批准组成 B 布朗首相的内阁成员也应辞职 C 国王对内阁首相拥有实际任命权 D 得不到议会信任,布朗只能选择辞职 8、(现代民主政治)“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理,······工业和商业的利益却几乎全无代表!”英国的这种情形被根本改变是在( ) A 君主立宪制开始形成时期 B 责任内阁制形成时期 C 工业革命时期的议会改革 D 第二次工业革命时期的议会改革 二、课后练大题 1、阅读下列材料 材料一:在大英图书馆的珍品展厅里,一张黑粗泛黄的羊皮纸,静静地躺在玻璃板下幽暗的光影里。这张单薄的羊皮纸,就是距今已有约八百年历史的《 》。它一共只有61款,几千个字,却第一次把国王和贵族之间一直以来既约定俗成但又模糊不清的权利关系,转化为明确的法律文字、从此以后,英国国王的权力不再是至高无上的,他只能在法律的限制之下行使权力。 材料二: 材料三:19世纪中期以来,在法律上,国王有选择和任命首相及其他内阁大臣的权力,但实际上,国王只能接受议会选举的结果,委任在选举中获胜的党的领袖为首相,授权首相组阁。当时就有人说:“在选任政府方面,不管我们的宪法在理论上授予维多利亚女王多么大的自由,在实践中这种自由是不存在的。” 请回答: (1)材料一中的“《 》”是指哪一法律文献?其基本精神是什么?对英国日后的立宪政治产生了怎样的影响? (2)材料二反映的政体确立的标志是什么?它有何特点?对英国社会发展产生的影响? (3)材料三反映的是什么制度?这种制度的内容是什么? (4)结合所学知识,完成下列问题 ① 指出卡梅伦成为英国首相的必要条件有哪些? ② 如果卡梅伦受到下院的反对,卡梅伦怎样做才有可能保留自己的职位? ③ 如果女王伊丽莎白二

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