氧气的性质(老).ppt

* * 无影无形摸不着，火焰见它跳得高。 呼吸作用它参加，动物生长离不了。 性质活泼的氧气 比一比 1. 谁知道有关氧气的知识多？ 2. 有什么事实能证明自然界 的水中溶有氧气? 一 氧气的物理性质 颜色： 气味： 状态： 密度： 溶解性： 熔点： 沸点： 无色 无味 气体 稍大于空气 — 218.4oC —183oC 不易溶于水 （液氧、固态氧均为淡蓝色） 二 氧气的化学性质 石蜡 反应的文字表达式 反应现象 生成物的名称 反应 条件 铁丝 木炭 与氧气反应的物质 点燃 放热、发白光 二氧化碳 碳+氧气 —— 二氧化碳 点燃 C O2 CO2 点燃 放热、火星四射 生成黑色固体 四氧化 三铁 铁+氧气——四氧化三铁 点燃 Fe O2 Fe3O4 点燃 放热， 火焰明亮 二氧化 碳和水 石蜡+氧气——二氧化碳+水 点燃 O2 CO2 H2O 想一想： 以上实验说明氧气的化学性质如何？ 氧气的化学性质：比较活泼。 剧烈氧化： 缓慢氧化： 铁 、镁、碳、石蜡、磷、汽油、石油液化气、酒精等物质的燃烧 金属生锈、食物的腐烂、动植物的新陈代谢等 三 氧气的用途 1. 供特殊条件下的呼吸 2. 利用它支持燃烧获得热量 利用它与另一些物质反应制应 制备某些物质 如：潜水、登山、急救病人、宇航等 如：氧炔焰、火箭助燃剂等 如：氨氧化制氮气、硝酸等 试一试 1.在一个集气瓶中充满空气，要除去其中的氧气，又 不混入其他气体，可选用的物质是 （ 　） A 木炭　　B　红磷　　C　铁丝　　D　蜡烛 2.甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有氧气、氮气、空气中的一种，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、火焰更旺。你知道三瓶中各盛放的是什么气体吗？ B 甲：氮气　　乙：空气　　丙：氧气 3.做铁丝在氧气中燃烧的实验时，发现集气瓶炸裂了，可能出现的错误操作是什么？ (1)　集气瓶底未放一些水或细沙 (2)　灼热的铁丝接触到集气瓶壁 4.家庭养鱼用的鱼缸内，常放入一种送气装置，使用时会连续不断地冒出气泡，通过观察分析，这套装置的作用是什么？　　　　　。它说明氧气具哪些性质？　　　　　　　。 供氧 能供给呼吸 说一说 本节课你有哪些收获？ 我会做 1. 下列对实验现象的描述正确的是 （ ） A 红磷在氧气中燃烧，发光、放热，产生大量白雾 B 蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生大量白烟 C 碳在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成无色、有臭味的气体二氧化碳 D 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体四氧化三铁 D 2. 下列物质在盛有空气的密闭容器内燃烧后，将密闭容器冷却到室温，可以除去空气中的氧气，并且不会混入其他气体的是 （ ） A 木炭 B 硫粉 C 蜡烛 D 红磷 D 3. 下列操作过程中发生缓慢氧化的是 （ ） A 向炼钢炉中鼓入氧气 B 产生氧炔焰用以焊接金属 C 登山运动员用氧气面罩呼吸 D 制造液氧炸药开山采矿 C 4. 温室中的绿色植物在阳光照射下生长，连续测定温室内的氧气含量，得到的图象应是 （ ） C 6. 下列氧气的用途中，利用其“支持燃烧”的性质的是 （ ） A 8. 在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱窗上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝中氧气中燃烧的实验”。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的可能原因： 。 铁丝表面有油漆 氧气的纯度不够 温度不够 铁丝表面有锈