九年级下册复习学案：气体压强.docVIP

《压强 》导学案（第课时） 一、了解中考命题角度 （1）测量大气压强的方法；（2）大气压强随高度的变化；（3）气压与液体沸点的关系；（4）流体压强与流速的关系 二、自主学习 1、认真阅读课本 P53—56和P60—62 ① 每一段文字，每一个图片及对图片的介绍解说，都要求认真阅读； ② 用笔标记重要概念、重点公式，及相关的重点解析。 2、对照课本，把下列要点知识填写完整并 识记 1．最早证明大气压强存在的实验是 实验，最早测出大气压值的实验 是 实验。l标准大气压为 Pa，跟 Hg柱产生的压强相等。 2．大气压强产生的原因是：空气受 力作用，且气体具有 性。 3．大气压强的变化：高度越高，大气压强越 。 4．液体的沸点跟气压的关系：液体的沸点随液体表面气压增大而 ，随气压减小而 。 5．伯努利原理：在流体中，流速大的地方压强 ，流速小的地方压强 ； 伯努利原理对 和 都适用。 6．飞机升力产生原因是：机翼上方空气流速比下方空气流速 ，使得机翼上方所受空气的压强 下方所受的压强，因而机翼上方受到的空气压力比下方的 ，而机翼上下所受的压力差就是升力。三、小试牛刀（各学生独立思考完成） 1．断线的氢气球，在升空过程中 A．以球为参照物，地面向上运动 B．球的质量不断减小 C．球的体积不断减小 D．球外大气压强不断减小 2．以下各图描述的事例中，不能体现“流体压强与流速的关系”的是 （ ） 3. 2011年5月22日美国中西部地区遭遇超级龙卷风袭击，创下近60年来最惨痛记录。龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能“吸入”地面上的物体或人畜并“卷向”空中。龙卷风能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速远大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强远 选填“大于”或“小于” 外部的压强，物体被“卷向”空中是由于受到一个向 选填“上”或“下” 的压力差。 4.小红同学在喝完学生奶后，又用力吸了一下，她发现奶盒变瘪了，这个现象说明力可以改变物体的 ，还可以证明 是存在的。 四、合作学习（学生独立思考后小组内交流讨论） 1． 在如图所示的托里拆利实验中，下列因素能影响管内外水银柱高度差大小的有： （ ）A．换用一根较粗的玻璃管 B．管内不小心混入了空气 C．把玻璃管向上提起一些 D．把玻璃管向下压下一些 E．把实验装置移到高山上做实验 F．向水银槽内多加些水银 G．换用一根弯曲的玻璃管 2．草原犬鼠是大草原常见的小动物，它挖的洞有多个洞口，一些洞口 比较平整，一些洞口由圆锥形土堆围成 如图 ，这样的结构能改进洞内 的通风情况，为什么? 五、拓展提升（各学生独立完成） 1．如图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔。使用这种菜刀时， 透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一隔层，避免在 作用 下菜片沾刀，同时能 填“增大”或“减小” 切菜的阻力。 2．在一个瓶子底部铺一层沙子，在瓶内点燃浸过酒精的棉花，用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内 通常情况下，鸡蛋不能自动从瓶口落入瓶中 。这是因为 A．瓶口由于热胀，使鸡蛋掉入瓶内 B．鸡蛋受到重力作用 C．瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中 D．瓶内气体压强减小，外界大气压把鸡蛋压入瓶中 3． 西藏拉萨的学生在岳阳市一中学习，他们学了大气压有关知识后明白了以下知识： ① 拉萨市水的沸点 选填“高于”、“低于”或“等于” 岳阳市水的沸点； ② 拉萨市的大气压 选填“大于”、“小于”或“等于” 岳阳市的大气压； ③ 以上差异的形成是由于拉萨的海拔高度比岳阳的 选填“高”或“低” 。 4．下列现象中，利用了大气压作用的是 A．将热气球放上天 B．用注射器把药液注入肌肉 C．火箭喷射高温燃气而升空 D．用吸管吸饮料 5．登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区 得多 选填“大”或 “小” 。在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点 100℃ 选填“高于”或“低于” 。 ．西部首列“和谐号”动车组列车于2009年9月正式开始运营，给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式。当动车组列车以速度200 km／h驶过时，铁路两侧各3 m范围内会产生8 级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的 A．空气流速减小，压强增大 B．空气流速减小，压强减小 C．空气流速增大，压强增大 D．空气流速增大，压强减小 1