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从2009年上海各高考数学模拟试题数列压轴题谈谈2010高考命题趋势
从2009年上海各地高考模拟试题数列压轴题谈谈2010高考命题趋势
2009年上海高考已经结束,2010届的高考的号角即将吹响,很多考生一头埋进全国高考试题里去研究,我们不妨停下脚步,从各地的模拟试题当中掘金呢。模拟试题是各大市名师或学科带头人的智慧的结晶,那我就从2009年上海各地模拟试题谈谈自己的看法吧。
首先看一道比较基础的压轴题:选自2009.4闸北区模拟题
将数列中的所有项按第一行排3项,以下每一行比上一行多一项的规则排成如下数表:
……
记表中的第一列数,,,… ,构成数列.
(Ⅰ)设,求的值;
(Ⅱ)若,对于任何,都有,且.求数列 的通项公式;
(Ⅲ)对于(Ⅱ)中的数列,若上表中每一行的数按从左到右的顺序均构成公比为的等比数列,且,求上表中第()行所有项的和.
[解](Ⅰ)由题意,
(Ⅱ)由 ,
令得,且
即,
所以
因此,,...,
将各式相乘得
(Ⅲ)设上表中每行的公比都为,且.因为,
所以表中第1行至第9行共含有数列的前63项,故在表中第10行第三列,
因此.又,所以.则.
【思考】第二问中为什么不用数学归纳法呢,我们姑且先猜猜。
由且知
,,
,,
因此,可猜测()
将,代入原式左端得
左端
即原式成立,故为数列的通项.
『经验探究』看到第二问中比较复杂的式子,我们应该想想,是不是可以先猜猜他的结果,如果猜中了,但是不会做,我还可以得一分,高考有时一分就决定一个人命运呀。如果猜出结果,想想数学归纳法,因为答案上有很多方法很妙的,在考场中很难想到,我们换种思维,就能寻找解题的捷径。
很多出题人很喜欢在压轴题中混合上很多的知识点,而且混合上的每一个知识点都有些难度。向量与数列的综合再也普通不过了,但是最后一问来点数论的知识,题目档次就上去了,让我们来看看2009.4长宁区的一道题目。
设轴、轴正方向上的单位向量分别是、,坐标平面上点列、
分别满足下列两个条件:①且;②且.
(1)求及的坐标,并证明点在直线上;
(2)若四边形的面积是,求的表达式;
(3)对于(2)中的,是否存在最小的自然数,对一切都有
成立?若存在,求;若不存在,说明理由.
解,
所以,它满足直线方程,因此点在直线上。 (2)
?。
设直线交轴于,
则
?
,
等
即在数列中,是数列的最大项,
所以存在最小的自然数,对一切都有<M成立.
[思考] 这道题目其实难度不大,但是许多考生容易做懵,为什么呢,没耐心呗。当时我在监考的时候,我发现考场很多考生这道题目空在那儿,倒把下面一道比较难的解析几何题目解出来了,后来我问这个学生原因,学生说太烦了,而且弄不好就错,与其花那么多力气做错一题,不如先做下面一题。我可以明确的告诉每位考生,高考繁琐的计算,易错的陷阱题肯定有的,平时训练就要耐心做下去。
数列中对奇偶数的讨论往往是压轴题目的难点所在,稍微有些错误就会前功尽弃,下面看看2009.4崇明县的模拟试题:
已知数列中的相邻两项, ()是关于x的方程的两个根,且≤ ().
(1)求的值;
(2)求数列的通项;
(3)求数列的前项的和.
解:(1)由可知方程两根为
,,
,,
(2)(理)当,即时,
当,即时,
(3)(理)当,即时,,
ⅰ)当为偶数时,
ⅱ)当为奇数时,
+
当,即时,
ⅰ)当为偶数时,
ⅱ)当为奇数时,
+
【思考】其它各省市对数列中奇偶数的讨论已经淡化了,但是2008,2009上海卷中依旧有奇偶数讨论的影子,讨论作为一种思想方法,是不会淡出高考舞台的,这需要我们一定的耐心和信心。其实最具代表性奇偶讨论的题目是2009年南京一模的第20题,
(2009南京一模)在数列中,已知,且,
若数列为等差数列,求的值。
求数列的前项和
解:(1)设数列的公差为,则,,
依题得:,对恒成立。
即:,对恒成立。
所以,即:或
,故的值为2。
(2)
所以,
当为奇数,且时,。
相乘得所以 当也符合。
当为偶数,且时,,
相乘得所以
,所以 。因此 ,当时也符合。
所以数列的通项公式为。
当为偶数时,
当为奇数时,为偶数,
所以
【思考】本道题目当中引入了字母计算,这就使题目抽象多了,题目抽象没关系,只要你有耐心一定能迎刃而解,我们再看看扬州中学2009.2的月考试题,这上面的奇偶讨论就比较刁钻了:
(2009扬州中学2
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