新课标初中第四单元自然界的水复习课件讲解.ppt

 在电解水的实验中，不可以直接观察到的现象是（ ） A、两极上有气泡 B、有氢气和氧气生成 C、两管内水位下降 D、两管内气体V正：V负 1:2 二 化合价 练习：已知化合物R2O3 的相对分子质量是160，求 R的相对原子质量。 设R的相对原子质量为X X×2+16×3 160 X 56 解： 答： R的相对原子质量为56 例题2:计算硝酸铵中各元素的质量比 m N : m H : m O 14×2 : 1×4 : 16×3 在NH4NO3中 28 : 4 : 48 7 : 1 : 12 2、计算物质组成元素的质量比 元素质量比 相对原子质量×原子个数）之比 例如： 二氧化碳（CO2） 中 碳元素质量︰氧元素质量 12 ︰（16×2） 3 ︰8 解： * 这里说的由两种元素组成的写法，三种时呢？ 第四单元 自然界的水 1.认识水的组成。 2.了解净化水的方法，知道过滤的基本操作方法。 3.知道纯水与自然界的水、硬水与软水的区别。 4.掌握化学式和化合价 1 电解水的两电极上有　　 　产生，正极产生 ，负极产生 ， 正、负两极产生的气体体积比为 。杨正清福 2 结论： 宏观：水是由 组成的。 微观：水分子是由_____________________构成的； 或者说一个水分子是由_____________和________________构成的。 3 该反应的化学方程式： _____________________________；基本反应类型为： 。 电解水的实验装置 氧气 氢气 1 ：2 氢元素和氧元素 2H2O 2H2↑＋O2↑ 一．水的组成 分解反应 氢原子和氧原子 2个氢原子 气泡 1个氧原子 【知识点回顾】 ★例1 用右图所示的装置进行水的电解实验时，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，使水电解产生气体的速率变快；②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1；③甲试管内产生的气体能燃烧，且燃烧时火焰呈淡蓝色；④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。以上描述中正确的是（ ） A．①②③④ B．③ C．①② D．①②③ ★例2 下列说法中错误的是（ ） 海水、河水都是混合物，H2燃烧生成的水是纯净物 电解水生成H2和O2，说明水是由H2和O2组成的 H2和O2反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的 H2燃烧生成水的反应是化合反应，水电解生成H2和O2的反应是分解反应 A B C D B A .电解水时，两只玻璃管都有 产生，连接电源负极的一端的管内汇集的是 ，连接电源正极的一端的管内汇集的是 ，它们的体积比约为 。用带火星的木条去检验正极产生的气体，木条 ；用燃着的木条去检验负极产生的气体，能 。这说明水是由 组成的。水通电分解的变化可用化学方程式表示为 2H2O ═ 2H2↑+ O2↑（水 通电 氢气+氧气 ） 氢气 氧气 氧元素和氢元素 燃烧 复燃 气泡 2：1 通电 题型链接 B 1 化学上所说的“水”是指纯净的水是 （填纯净物或混合物，下同）；而自然界中的水：河水、海水、自来水、雨水、矿泉水等都是_________。 2 净化水的常用方法： 通过静置沉淀、吸附沉淀、 、 、消毒等可以使水得到程度不同的净化。其中， 方法净水程度最高。 3 常用于吸附的物质有：_______和__________。 明矾：溶于水后生成的胶状物可以吸附悬浮物而使之沉降； 活性炭：依靠本身疏松多孔的结构，既可除去水中有臭味的物质，也可吸附一些可溶性杂质。 过滤 蒸馏 纯净物 二．水的净化 混合物 蒸馏 明矾 活性炭 ①所需仪器和用品：　 　、　 　、 、 、　 　。 ②操作要点：“一贴、二低、三靠” 一贴： 二低： 三靠： 盛待过滤液的烧杯紧靠玻璃棒； 玻璃棒末端靠在三层滤纸的一边； 漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘； 漏斗内液面低于滤纸边缘 滤纸紧贴漏斗内壁 漏斗 烧杯 玻璃棒 铁架台 滤纸 （4）过滤：分离不溶性固体与液体的混合物的操作。　 ★例3 （1）水是宝贵的自然资源， 在工农业生产和日常生活中有着极其 广泛的应用。自来水的生产过程大体如右图 所示：图中活性炭起_______作用，该过程中 发生______变化。高铁酸钾（K2FeO4）是一种 理想的水处理剂，高铁酸钾中铁元素的化合价 是_____。 （2）自来水厂净化处理水的过程可表示为： 取水—沉降—过滤—吸附—消毒—送水。其中 一定发生化学变化的过程是（ ） A．沉降 B．过滤 C．吸附 D．消毒 ★例4 某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是（ ） A．滤纸和漏斗之间有气泡