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网络选修课新开课程申请表新.doc-网络教学平台
昆明医科大学网络选修课新开
课程申请表
选修课名称 社区康复护理
选修课性质:公共选修课□ 专业选修课□
选修课类别:自然科学□ 人文素质□
体育生活□
主讲教师: 张德琳
主讲教师职称: 主管护师
手 机:
所属教研室: 康复医学教研室
所属部门: 第一临床学院
申报日期: 2015 年10月26日
昆明医科大学教务处制
主讲教师简介:
张德琳:女,1993年毕业于华西医科大学, 在急诊、ICU、康复医学科从事护理工作32年,任ICU、康复医学科护士长,任云南省康复医学会理事,云南省康复护理专业委员会副主任委员,长期承担急救护理、危重病护理、康复护理工作,有较丰富的课堂教学、临床带教、专科培训、护理管理的经验。获云南省多媒体课件两个三等奖。发表专业论文5篇。
杨名钫:女,护理本科,副主任护师,从事临床护理工作24年,擅长危重症及外科护理,曾任急救科副护士长、胸外科护士长,现任门急诊、康复和医技片区护士长。多年来承担昆明医科大护理本科理论授课及临床急危重症护理规范化培训等教学任务,获云南省多媒体课件三等奖。发表专业论文8篇。
孟媛:女,本科,副主任护师。从事老年临床护理及护理管理工作33年。先后担任过:昆医附一院干疗科护士长、昆医附一院护理部片区护士长(分管干疗科、妇产科、小儿科)。组织完成美国PSBH基金项目2项、组织多项省级科研项目的申报工作,共撰写发表老年护理学术论文10余篇。担任护理本科生校外点的理论授课(基础护理学、护理管理学),完成省护理学会部分操作培训项目流程的制定及操作示范工作等。
2、开设该门选修课程的目的和意义:
社区康复护理学通过人文社会科学知识和医学基础、急救、预防保健和康复的基本理论知识的学习,培养社区护理及社区健康的专业人士。社区护理人员能够应对社区内出院病人的延续性护理和其他人群的疾病、心理、生理上出现的突发状况。了解社区的基本概念及社区急救、预防保健和康复服务特点、工作内容和服务对象;熟悉社区护理的发展、工作特点及工作方法等。掌握社区急救护理理论,熟悉社区急性事件的预防及紧急施救措施。掌握社区常用急救技术,社区康复护理,社区残疾人康复护理,掌握社区重点人群(儿童、妇女、老人)预防保健工作要点。 3、课程主要内容介绍:
社区护理是综合应用急救护理、康复护理、社区老年护理保健的理论与技术,以社区人群为基础,将医疗、急救、预防、保健、康复、健康教育等融于护理学中,并以促进和维护社区人群健康为最终目的,提供连续性、动态和综合护理专业服务。 本课程总学时为 24学时,其中理论课 18学时,实践课 6学时。课程共分五章,紧紧围绕社区护理、社区急救护理、社区康复护理、社区老年人保健、健康教育与社区常见健康问题的家庭护理管理等社区卫生服务所需具备的基本功能展开。 4、教学大纲:
一、社区护理
1、社区概述,社区卫生服务(了解)
2、社区护理,社区护士、 社区护理的相关模式与理论(了解)
二、社区急救护理(掌握)
1、社区常用急救技术(掌握)
2、社区急性中毒病人的急救护理(掌握)
社区常见严重损伤病人的急救护理(掌握)
三、社区康复护理(掌握)
1、社区脑卒中的康复护理(掌握)
2、社区脊髓损伤病人的康复护理(掌握)
3、社区颈椎病、腰椎病的康复护理(掌握)
4、社区骨折病人的康复护理髋关节、膝关节置换术后康复护理
5、社区残疾人康复护理(掌握)
四、社区老年人保健(熟悉)
五、家庭护理(熟悉) 5、拟选用教材、指导用书(版本、主编、出版社、出版时间)或自编讲义:
(1)、蔺惠芳主编.?《社区护理》(第2版) 科学出版社2009
(2)、刘英、包春雷主编?《社区护理》第一版 科学出版社2004
(3)、李春玉主编?《社区护理》第二版 人民卫生出版社2006
(4)、燕铁斌主编《康复护理学》人民卫生出版社2012
(5)、张德琳主编《康复护理实用技术》正在编写中
6、学时:24学时
其中理论课18学时实践课6学时(至少18学时,1学分) 7、授课对象:
大专院校护理专业作为网络课程使用,也可供从事相关工作的人员作为网络课程参考使用。
8、授课要求:
多媒体视频网络授课 。
9、教学安排
(1)、社区护理概论1学时;
(2)、社区急救3学时;
(3)、社区
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