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暑期社会实践低碳生活调研报告
系部名称: 专业 年级 班级: 姓名:? 学号: 实践单位: 实践时间: 20 年月日????至?? 20 年月日 共天
活动意义:是我们大学生能够走进生活,不脱离实际,能够将实践和理论相结合,全面发展我们的素质。而且还能宣传低碳生活,保护人类文明,建设”提出的大背景,是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断的为人们所认识,不只是烟雾,光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中的二氧化碳(CO2)浓度升高带来的全球气候变化也被确认为不争的事实。在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳生活方式”、“低碳发展”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而能源与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即:摒弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。作为具有广泛社会性的前沿经济理念,低碳经济其实没有约定俗成的定义。低碳经济也涉及广泛的产业领域和管理领域。低碳生活的背景,哥本哈根气候变化峰会自2009年12月7日开幕以来,就被生活冠以“有史以来最重要的会议”、“改变世界的重要会议”等各种重量级的头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍旧减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛的认同。
减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每一个人“碳足迹”。什么样的人可以算是“低碳族”呢?“低碳”又代表什么呢?简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边的各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来,当然“低碳”并不意味着就要刻意去节俭,可以去放弃一些生活的享受,只要你从生活的点点滴滴做到多节约,不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。简单理解,低碳生活就是返璞归真的去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些低碳的良好生活习惯:倡导低碳,呵护地球。
二、实践内容概述
我们的实践的主要内容有以下几个方面:暑期社会实践的挂牌变废为宝专题手工品制;低碳环保环境问卷调查;低碳环保农村宣传。
三、前期工作准备
整合信息、选择最佳方案。团队聚集出谋划策,选择针对性强、社会实践需要、研究不足的较新实践领域初步制定实践方案。
分工明确,强化责任意识。以团队各成员相对优势分组,明确职责,及时补充相对指责所需的知识储备,以便更有效地完整分工。
多方面的沟通,广泛征询意见。就初步方案进行与有关部门领导、指导老师、同学和社会人士等多方面的人士的沟通,广泛征求意见,不断丰富、完善实践内容,同时汲取先前实践工作的宝贵经验,是队员对社会实践活动有一个全面的认知,做好个人工作准备。
收集资料、初步整合材料。通过各种媒介、渠道收集本次实践所涉及到的相关内容。
到群众中去,进行各阶层人士的交流,到农村中去宣传,并取得农民们支持,向全社会传递我们实践活动的主旨和活动进程。
有备无患,确保安全第一。每次做事之前,要准备好所需物品和材料,检查出行装备,并就可能出现的安全隐患做好充分的预案工作。
提前在小区将我们此次活动的倡议书送到小区居委会以便我们的宣传,并在经过居委会的同意下张贴我们的宣传单,在事后会将我们的宣传单以及小区内其他宣传单(得到居民及居委会的同意)清理作为废纸捐掉。
经费预算,落实经费来源,为本次社会实践的顺利进行提供保障。
第二部分 行程
出征仪式
三点要求:首先要注意安全安全是一切活动的保障;其次是要深入调研,大学生的暑期社会实践要深入深入细致;最后要注意创新,要运用创新型思维提出建设性意见。经过出征仪式后,队员们个个信心倍增,摩拳擦掌,跃跃欲试,想在这次实践活动中表现出色,锻炼自己。
实践正式展开
从7月21号开始,我们在活动范围内,倡导居民捐纸,设立小区“爱心捐纸箱”,进行“绿色环保、低碳生活、和谐城区”群众横幅签字,表达对绿色家园的期待。进行不同地方的问卷调查,大多数人都很配合我们的活动,都认真填写问卷,关心低碳环保,支持大学生暑期实践,队员们都非常感谢他们的积极配合。在接下来的几天里,我们在家乡的各个乡镇进行走访和宣传,积极开展活动,而当地的乡亲们也是很配合我们的调查和走访,很热情的接待我们,很仔细的和我们进行交流,讲述自己的想法和政府的政策。我们的活动终于在7月25号顺利完成。活动结束,我们付出了,也收获了,在接下来的文档整理,报告撰写中,队员们更加用心,努力完成一篇高质量的暑期实践报告。
后期制作
正式实践内容结束后,各成员把实践内容所得资料和感受在
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