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8-绘制晶闸管触发电路protel教案
教 案(八) 授课日期 年 月 日 星期 课 题 绘制晶闸管触发电路 课 时 教 学 目 标 1、掌握修改元件的部分属性的操作。 2、完成晶闸管触发电路原理图的绘制。 教学重点 元件属性的操作。 教学难点 元件属性的操作。 课 型 理实一体 授课时数 2 更新、补充删减内容 使用教具 课外作业 课 后 体 会 教 学 过 程 设 计 一、新课导入 完整的演示绘制直流稳压电源电路原理图,绘制过程中,重点强调学生犯的错误,并加以纠正。 二、新课讲授 一、加快原理图绘制速度 1、导出所需元件 有的学生不管遇到什么元件,都用查找功能,虽然查找可以把所需要的元件找到,但是在查找的过程中,浪费了大量的时间。大部分原理图所需要用到的元件都可以在Miscellaneous Devices.IntLib和Miscellaneous Connectors.IntLib中找到。 2、放置元件和修改元件属性 很多学生元件找到后,直接放置在原理图图纸上,不加修改,直到所有元件都找到了,再一一进行修改,这大大降低了操作的效率,也增加了遗漏修改的可能性。每放置一个元件,都将它所需要修改的属性一并修改好,既不容易遗漏,同时有些属性相似的元件无须修改,系统默认下一个相同元件的属性按上一个元件的属性导出。 3、导线连接 有些学生不是等所有元件查找修改好,位置调整好,一并用导线连接,而是画几个,连一下,有的时候元件位置放置不合理又要重新画,效率低。 二、进一步认识和修改元件属性 1、标识符的颜色、字体、大小修改 ①元件属性对话框的使用 ②参数属性对话框的使用 ③工具栏的使用 2、注释的颜色、字体、大小修改 ①元件属性对话框的使用 ②参数属性对话框的使用 ③工具栏的使用 3、Value项的统一 明确哪些属性修改在注释还是修改在Value处。 教 学 过 程 设 计 三、课堂练习 1、完成晶闸管触发电路原理的图绘制,并修改图中所有元件标识符、注释的修改。 2、关于BT33的使用,提出思考。 四、课堂小结 1、学生操作过程中存在的问题。 2、如何提高原理图绘制的速度。
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