数词有关的病句详解.pptVIP

* * 与数字有关的语病 ⒈“减少（缩小、降低、下降）╳倍” ①三T企业抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。 ②该企业精简机构，办事人员比原来减少了一倍多。 “下降一倍”则成本为零，这怎么可能？“减少了一倍多”更是荒唐。 减少、缩小、降低和下降不能成倍，后面只能跟分数或实际数量： ③经过革新，产品的体积比原来缩小了一半。 ④每件产品的成本下降了20元左右。 ⒉“平均分（成绩）都…… ①这次物理考试，全班的平均分都达到85分以上。 一门学科，一次考试，一个班级的平均分只能有一个，后面不能跟“都”。 当然，当学科不止一门，考试不止一次，或演算对象、范围并不固定单一时，平均分就不止一个，在这种情况下，“平均分（成绩）都……”的表述未必存在不妥： ②这次期中考试，我班各门学科的平均成绩都超过了隔壁的二班，打了一个翻身仗。（学科不止一门） ③两次物理考试，我班的平均成绩都不错。（考试不止一次） ④这次比赛，男女同学的平均得分都不低。（演算对象范围并不固定单一） ⒊“时速每小时……”或“时速……/小时” ①这种新车型每小时时速是220公里。 ②他以350公里/小时的时速驶向终点，车子简直就要飞了起来。 “时速”即每小时的行驶距离，与“每小时”或“/小时”一起出现就显得重复累赘。例①应去“每小时”，例②应去“/小时”，或把“时速”改为“速度”。 与之类似的还有“单位价格”“日均”“年均”等问题。如： ③这种电子元件每件的单位价格是15元。 ④这种型号电冰箱的单位价格是每台3288元。 ⑤参观展览的人数很多，日均每天将近1500人。 ⑥这里有我国南方重要的货物中转码头，年货物吞吐量达到每年5000万吨。 时、件、台、日、年都属于“单位”，以上错误都属于重复累赘。 ⒋“最多……以下”和“至少……以上” ①他的年龄不大，最多五十岁以下。 ②这个单位职工福利好，收入高，每月工资至少一千八百元以上。 “最多”和“至少”只能跟上下极限点，不能跟一个范围，而“……以上”“……以下”都表示范围，因而“最多……以下”和“至少……以上”的表述都存在语病。例①应去“以下”，或去“最多”而代之以“在”；例②应去“以上”或“至少”。 ⒌“囊括……中的……” ①由熊倪、田亮、伏明霞、郭晶晶等优秀运动员组成的中国跳水队，在这次澳大利亚跳水大奖赛中，囊括了八枚金牌中的七枚，充分显示了跳水强国的实力。 “囊括”即把全部包罗在内，“八枚”中获得“七枚”，虽然不少，但也不能称“囊括”，应改为“获得”。 “囊括”使用正确的如： ②这次世乒赛，我国选手成绩优异，囊括七枚金牌。 ⒍“大约（超过、将近）……左右（上下、多）” ①潘杰写了一封超过三千字以上的检举信。 ②老赵头大约七十岁上下，可身板很硬朗。 “大约”“超过”“将近”后面跟整数来表示约数，再跟约数只会造成表意不明，因而“大约（超过、将近）……左右（上下、多）”这样的表述存在语病。修改的办法是删前或除后，例①可删“超过”或“以上”，例②可删“大约”或“上下”。 ⒎“几（╳）个……的……” 这种表述未必存在语病，关键要看“几（╳）个”修饰的对象是否存在不同的理解，这一短语的结构是否有不同的理解。 ①三个学校的领导都到教育局汇报工作。 ②钱副总理先后接见了三个国家的外交部长。 例①的“三个”修饰对象不明，有歧义；例②的“三个”只修饰“国家”，不存在歧义。 消除歧义，可以通过增加必要的语境，如例②句中的“外交部长”；也可以少用“个”等泛用的量词，代之以使用范围较窄的量词，如例①可用“所”或“位”；此外，调整结构也不失为一法，如例①改为“学校的三个领导都到教育局汇报工作”。 ⒏“一边有（是）……” 这种表述未必存在语病，关键要看“一边”是否存在歧义。如： ①树下坐着一位老人，一边有一个孩子。 ②路的一边是一排商店，另一边则是废弃的工厂。 ③他的身边有两个孩子，一边一个。 例①的“一边”可以理解为“其中一边”，也可以理解为“每一边”，存在歧义；例②和例③的“一边”分别理解为“其中一边”和“每一边”，不存在歧义，不属于语病。 ⒐“三季度”“四章” 这类表述未必存在语病，关键要看“三”“四”等数词是否存在基数与序数不明而造成歧义的问题。如： ①海尔集团公司已经提前完成了三季度的生产任务。 ②三季度的销售额比前两季度总数还多三个百分点。 例①句中的“三季度”存在歧义；而它在例②中却表示明确的意思。 明确是基数还是序数，才能消除歧义。这可以通过语境，如例②的“比前两季度的总数还多了三个百分点”；也可以采用基数和序数的明确表示法，如表基数时在数词后增加“个