《金版》2016届高考生物一轮复习：2细胞中的元素和化合物细胞中的无机物技术方案.ppt

生理功能。 要点探究 考点三 细胞中的无机盐 (2)维持正常的生命活动，如血液中Ca2＋含量过低就会出现抽搐。 (3)维持酸碱平衡和渗透压平衡，如血浆中H2CO3/NaHCO3缓冲对。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 要点探究 常见失分探因：混淆无机盐的功能 (1)因不能掌握影响蛋白质变性的因素，而误认为选项B错误。 A 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 【例?】　研究发现，砷(As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象不合理的解释是(　　) A．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定 B．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢 C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关 D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育 要点探究 　解析： As在植物体内富集，说明As能被植物吸收，无机盐的吸收与细胞膜的功能特点——选择透过性有关，而不是由细胞膜的结构特点——一定的流动性决定；As能毒害植物，因其是重金属，可导致蛋白质(如酶)变性失活； 加入P后，植物体内P含量增加，As含量相对减少，可推测P与As结构相似，竞争性争夺细胞膜上的载体。 (2)因不理解载体蛋白运输的机理，而误认为选项C错误。 (3)因不能准确掌握无机盐功能，而误认选项D错误。 (4)此类问题还常借助无土栽培营养液，并结合光合作用和植物对无机盐离子的吸收来考查。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 要点探究 3．下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是(　　) A．叶肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 B．肝细胞中含有葡萄糖和蔗糖 C．脂肪是细胞中良好的储能物质 D．细胞中的无机盐都以离子形式存在 跟踪训练 解析：所有活细胞含量最多的化合物都是水，A错误；蔗糖为植物二糖，只存在于植物细胞中，B错误；相同质量的脂肪和糖类相比，脂肪所含C、H比更高，所含O比值更小，燃烧相同质量的脂肪释放的热量更多，而且脂肪结构更稳定，C正确；细胞中无机盐主要以离子形式存在，有的参与化合物的组成，比如Mg参与叶绿素的组成，D错误。 C 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接  生物体内水的含量与代谢的关系 (1)一般情况下，代谢活跃时，生物体含水量在70%以上。含水量降低，生命活动不活跃或进入休眠。 (2)当自由水比例增加时，生物体代谢活跃，生长迅速。例如，干种子内所含的主要是结合水，干种子只有吸足水分，获得大量自由水，才能进行旺盛的生命活动。 (3)当自由水向结合水转化较多时，代谢强度就会下降，而抗寒、抗热、抗旱的性能提高。例如，旱生植物比水生植物具有较强抗旱能力，其生理原因之一是结合水含量较高。 要点探究 名师点睛 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 (1)在生理或病理条件下，常需补充缺失的某些成分，如： ①肠炎导致脱水——生理盐水； ②低血糖——葡萄糖； ③缺铁性贫血——铁； ④地方性甲状腺肿——碘； ⑤剧烈运动或高温——淡盐水或盐汽水； ⑥抽搐——钙。 (2)质量分数为0.9%的NaCl溶液的浓度，正是人体细胞所处液体环境的浓度，在医学上被称为生理盐水。当人体需要补充盐溶液或输入药物时，应输入该溶液或用该溶液作为药物的溶剂，以保证人体细胞的生活环境维持在相对稳定的状态。 要点探究 名师点睛 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 要点探究 网络概览 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 实验导航 1．实验原理。 某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。如： 还原糖＋斐林试剂(50～65 ℃)\s\up7(水浴加热(水浴加热)砖红色沉淀； 实验2：检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质 蛋白质＋双缩脲试剂―→紫色。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 实验导航 2．实验流程。 (1)还原糖的检测和观察。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 实验导航 (2)脂肪的检测和观察。 方法一：花生种子匀浆＋3滴苏丹Ⅲ染液→橘黄色。 方法二： 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 实验导航 (3)蛋白质的检测。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 实验导航 ?