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常州学习总结-马丽
通向专业发展的学习之路
本人有幸参加了第四期新疆乌苏市骨干教师赴常州培训班,在江苏省常州市进行了为期三个月的培训,此次的学习不论是从理论上还是实践上都在专业学习的道路上给予我们指导和帮助,使我在专业发展这条路上看到了希望并充满了信心,让我受益匪浅。下面我就以下几点总结如下:
一.学习培训安排
9月25日 开班典礼
9月26日-10月14日 集中理论培训第一阶段学习
10月15日 赴中小学实践
10月15日-12月7日 在北郊中学教育实践
12月13日-12月16日 集中理论培训第二阶段学习
二.集中理论培训 两次集中理论培训学习常州市教育局为我们请来了常州市教育战线上的各个阶层的领导、教研员以及奋斗在教育一线的名师、名班主任,他们为我们带来了宝贵的内容丰富的讲座,给我们传授了最直接的教育经验和科研经验.
北郊中学印象
让我印象最深的是在北郊中学教育实践的一个多月的时间,领导们的和蔼可亲、平易近人的工作态度让我难忘,老师们朴实的工作作风和敬业精神让我佩服和感动,更让我难以忘怀的是和谐的工作环境。
在学科教学方面
我参与的是八年级的英语教学,我的指导老师是一位和我一样年纪的女老师,有着简洁朴素的教学风格,在教学实践的过程中我与指导老师结下了深厚的友谊,在她的指导和帮助下我上了一节精彩的汇报课,给领导们、师生们留下了好的印象。
五.在班主任学习方面
在实习期内,我有幸参加了每周举行一次的班主任沙龙活动,活动中班主任老师通过互相交流学习班主任管理经验,做到了班班有特色,而且活动受到了校领导的重视和支持,班级特色主题鲜明,活动多样,成为了北郊中学的特色和亮点。同时我还参与了论坛活动,学习班主任文化建设,听取了许多经验及创意,处处感受到文化的教育力量。
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