安全出行计划书.doc

安全出行计划书 一切故事从珍爱生命开始 生命，是神奇而又平凡的。在荆棘中顽强生长的小草展现着生命的神奇与伟大；在风中凋谢的花朵让我们感受到了生命的脆弱与平凡。世间万物都有其“生命”，但只有一次，没有重来，稍不注意，它便会从我们的手中悄悄溜走。有了安全，我们才能谈生活的美好；有了安全，我们才能谈自己的梦想。珍爱只有一次的我们的生命，我们才能书写属于自己的精彩故事。作为教师的我们，应该如何做到珍爱生命呢？ 珍爱生命，从建设安全校园做起。校园是我们工作学习的地方，是学生学习成长的地方。建设安全校园要从我们身边的小事做起。第一，建设安全教室。教室里的教学设备、窗户、电灯等等要保证质量安全；不能将有水分的毛巾，装有水的杯子、脸盆等放在电器、插头附近，电器、插头等物品遇水易发生触电，进而威胁到师生的人身安全；作为老师不仅要丰富自己的安全知识，更要提高学生的安全意识，经常性的教导学生不能攀爬课桌椅，不能在教室里追赶。第二，建设安全操场。操场是我们上体育课的场地，是学生活动的地方。课余时间学生总在操场上你追我赶，所以学生与学生之间易发生碰撞而引发矛盾。作为老师，我们要告诉学生做游戏要注意安全，注意做游戏所在的环境是否安全，注意自己在玩游戏时是否会给其他同学带来安全隐患。教导学生在爱护自己的同时也要爱护他人。只有建立安全校园，我们的生命安全才能够得到保障；只有建立安全校园，我们才能在校园篇章上叙写更多的美好。 珍爱生命，不仅要做到建设安全校园，还要注意安全出行。安全出行要注意哪几个方面呢？第一，遵守交通规则，维护交通秩序，时刻记住安全才是离家最近的路。出行时做到不闯红灯，懂得“谦让”的美好。人让车，让出一片秩序；车让人，让出一片安全。车和人只有互相谦让，才能减少交通事故的发生，才能减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。第二，安全乘坐汽车。不坐超载的车辆；乘坐交通工具一定要系安全带，安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞，如果乘客系安全带可有效降低70%的伤亡率。作为老师我们要以身作则，不仅要成为学生学习、生活的导师，更要做学生“安全”成长的导师。 让我们把“安全校园，安全出行”这八个字在心里永远扎根，让我们的校园，我们的生活充满阳光。 让我们把“珍爱生命”这四个字深深地刻在我们的脑海里。时刻告诉自己：我们要叙写的一切故事从珍爱生命开始。 篇二：暑期出行安全提示 暑期出行安全提示 暑期出行，我们必须把人身财产安全放在第一位。为此保卫处查询了一些暑期出行安全知识提供给各位，希望对各位的暑期出行有所帮助。 一、饮食安全 出门在外，当地的饮食风俗往往与我们熟悉的不同，尤其是各种风味小吃、特色食品更让我们跃跃欲试。怎样才能保证在旅行中的饮食安全呢？应注意以下几个方面： 1、注意饮水卫生。一般来说，生水不能直接饮用，旅途饮水以纯净水和消毒净化过的自来水最为佳； 2、瓜果一定要洗净或去皮再吃，以桔子、香蕉、橙子等直接可去皮的水果为佳； 3、学会鉴别食品的卫生是否合格，产地、生产日期、包装是否完好等等方面； 4、在车船或飞机上最好节制饮食。由于车船或飞机上没有运动条件，食物的消化过程延长、速度减慢，如果不节制饮食，必然增加胃肠的负担，有可能引起肠胃不适； 5、出门在外，尽可能保持良好饮食习惯，应以清淡为宜，注意荤素搭配，多吃水果蔬菜，少吃生冷的、有刺激性的食物； 6、饮食有度。旅行时由于人的生活方式发生改变了，再加上旅途的劳顿，对气候、水土的不适应，人的抵抗力会降低，因此要提防过敏尤其是食物过敏，忌暴饮暴食； 7、出行时不论行程长短，最好常备一些饼干、巧克力等食物，以防途中无法就餐，引起身体不适； 8、备足药物，防范由于水土、气候不适应等原因引起的急性肠胃炎。 二、交通安全 1、出行前应留意天气预报和相应出行指南，以恰当选择出行方式，火车是最安全的交通工具。 2、自觉遵守交通规则，要系好安全带。 3、注意晕车、晕船的预防和治疗方法，可以提前吃些预防药物。 4、切勿乘坐超员车船。由于暑期人们出行量增大，许多地区车船超员现象严重，而超员会带来许多安全隐患，同学们切记不要乘坐这类车船。 5、在农村地区旅行，不要乘坐低速货车、农用三轮汽车、拖拉机等非法载客工具，这些的交通工具缺乏相应的维护和保养，极易引起交通事故。 6、不要在交通工具上打闹，以免造成不必要的伤亡。 7、一旦发生交通事故，不要慌张，应尽快报警，并有步骤地开展救援，不要轻易移动受伤人员。 三、出行防火 火灾是威胁人身安全的重大隐患，尤其是入住宾馆之后，防御火灾更是我们应该重点关注的问题。 1、进住宾馆后，首先要浏览一下住宿指南或客房电话簿，熟悉宾馆格局，留心周围消防设施；万一发生火险，立刻与消