刘祖文同志勤工俭学先进材料.docVIP

云南省勤工俭学先进个人申请审批表 申报人姓名 刘祖文 申报人所在单位 华坪县永兴乡中心学校 填表时间 2011年8月26日 云南省教育 二O一一年六月 姓 名 刘祖文 性 别 男 民 族 汉 出生日期 1962年6月 籍 贯 云南华坪 政治面貌 党员 身份证件号码参加工作时间 1983年9月 学历/学位 中专 工 龄 28年 职 务 校长 职 称 小学高级教师 工作部门 华坪县永兴中心学校 通信地址 华坪县永兴中心学校 邮 编 0888-674805 联系电话 个 人 简 历 时间 所在单位 从事工作 备注 1983年9月至199年8月 永兴乡习好村完小 教育教学 1999年9月至2002年8月 永兴乡永兴村三股水 教育教学 2002年9月至2005年8月 永兴乡基度村冬坪校 教育教学 2005年9月至今 永兴乡基度村完小 教育教学 担任校长 曾获主要荣誉称号和 奖励 获奖名称 获奖时间 授予单位 备注 优秀教师 2007年9月 华坪县委县政府 教学成绩显著奖 2006年9月 2009年9月 永兴乡党委政府 教学成绩突出奖 2005至2010连续六年 永兴乡中心学校 优秀校长 2008至2010连续两年 永兴乡中心学校 近三年以来工作情况 学年度 工作内容 备注 2008年—2009年 担任校长主持学校工作及一年级教学工作 被评为“优秀校长” 2009年—2010年 担任校长主持学校工作及一年级教学工作 被评为“优秀校长” 2010年—2011年 担任校长主持学校工作及一年级教学工作 心系山区教育 留住贫困学生 他是一位扎根山区、无私奉献的人民教师，数十年来，用自己生命的火炬，为学生照亮了求知的道路，他的事迹在当地被人民广为传颂。他就是丽江市华坪县永兴乡基度村完小的校长———刘祖文同志。 刘校长于1983年参加教育工作，先后在华坪县永兴乡习好村完小、永兴三股水校、基度村冬坪校任教。现任基度村完小校长，他自担任基度村完小校长以来，为办好学校呕心沥血，尽职尽责，特别是2004年政府把基度完小定为集中办学的试点学校，实行集中办学后，为了使学生“进得来，留得住，学得好”,他带领全校教职工把基度完小的勤工俭学办出了特色，办成了一所山区特色学校。下面就以他带领全校教职工走勤工俭学创收养校之路的有关事迹概述如下： 一、基度村完小基本情况 基度村完小座落在永兴东北面，距乡政府13公里，这里气候寒冷，山高坡陡，土地贫瘠，经济文化落后，交通不便，是一个十分偏僻的山村小学。这些年来由于有刘老师的辛苦付出，学校以崭新的面貌展现在人们眼前，学校能有今天，还得从2004年说起。 2004年，由于政府的信任和重视，把基度村完小定为集中办学的试点学校，撤并了该行政村所辖的七所村校，全村学生全部集中在该校学习。当地村领导和政府以及学校主管领导都为集中办学做了大量工作，同时政府也为学校投入了资金，扩建了校舍，增添了设备，加上刘老师的精心组织和管理，带领全校师生开展勤工俭学活动，搞好校园的绿化美化建设，认真抓好学生的养成教育，使学校面貌焕然一新。 二、勤工俭学之路的萌芽 基度村完小现有教职工8人，4个教学班（含学前班），共有学生81人，少数民族生70人，这些民族生都来自十分贫困的中村、关坪、铁厂等自然村，学生全部吃住在学校，他作为学校校长更感责任的重大，若搞不好就辜负了上级领导的信任和支持，更对不起家乡父老的殷切期望。于是他组织教职工对学校的情况进行探讨，认真分析，一致认为要办好学校，办成当地群众满意的学校，留住学生，无非有两个方面的问题要解决好。一是搞好学校的安全工作，让家长放心。二是解决好贫困家庭学生的生活，让学生开心，只有抓好了这两方面的的工作，才能办好学校，搞好教育教学质量。 要解决贫困学生的生活，经费是关键，解决的办法只有一个，那就是利用学校的有利条件，走勤工俭学创收养校之路，自力更生办好学生食堂，解决学生生活。 三、充分利用学校的有利条件办好校地 学校共有五亩多的校地，他带领全校师生自己动手耕种，春种玉米、秋种蔬菜，每年可收干玉米1千多公斤，蔬菜可收几百公斤，秋季还可用一部分土地种油菜，菜籽收获后可榨100多公斤菜油，可以为学生解决两个多月的生活用油。玉米又作为养猪的精饲料，蔬菜除学生用菜而外，又是用于养猪的青饲草，同时每年学校还腌制数百斤