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冀教版小学英语第七册Unit3
冀教版小学英语第七册Unit3 Lesson22 I Like Winter!教学设计
1.教学设计学科名称
?? 冀教版小学英语六年级上册unit3 Winter in canadaLesson22 I like winter2.学生分析
??冀教版小学英语六年级第七册教材继承了本套教材一贯的以话题——功能——结构——运用性语言学习这一总体编写思路,继续体现了以话题为纲,以交际功能为主线兼顾语言结构,逐步引导学生完成有意义的语言活动。与前几册相比,本册课文的知识内容更复杂了,融入以往学过的很多句型和动词的不同时态,四会单词数量增加,词性也更复杂了。Lesson22 I Like Winter是冀教版小学英语(三年级起始)第七册第三单元Winter in Canada中的第六课,这是本单元的最后一节新授课,前面已经学过了四季、四季的特征、不同季节的穿着以及一些运动,在本课中要能够听、说、读、写四会词汇rain, sun, wind, 以及灵活使用句型What’s your favourite season? I like… Why? Because …所以说这是一节综合运用语言的课,是对本单元内容的总结。本单元在本册教材中有起着承上启下的作用。
学生,男生人,女生人,是一群身心健康、活泼可爱的孩子,接受知识的能力强,大多数学生对英语很感兴趣,学习积极性很高。有个别孩子英语基础太差,学习英语的兴趣低下。
.教学目标
1、知识目标:splash in the rain, sit in the sun, play in the wind, run in the park, ride bikes down the street, fly kites in the wind等;能听说What’s your favourite season? My favourite seasonis _______.熟练运用句型进行交流。
2、能力目标:能用英语谈论自己最喜欢的季节的气候,所穿的服装,适合做的活动。
3、情感态度和价值观目标:.
5.教学过程
?Step 1 Class opening and Warm-up:Free-talkGreeting:Ask Ss talk about the weather and what they are wearing.
Step 2 Preview: Teach and learn the song in this lesson. Play the tape, Show the words of the
song and pictures.Teach the song line by line. Ss listen to the song carefully as watching PPT.
Ss follow line by line.Sing together. Play the song again.Ask Ss “what season can you hear?”
Ss answer the question: “Winter, spring, summer, fall.”Four Ss write and the others check.According to the answers, show the pictures of four seasons . Show a snowy day, and T says “Look, this is winter. How is the weather? ” Ss answer “It is snowy.” or “Snowy.”
Show the snowflakes and ask Ss “What’s this?” Ss answer “This is snow.” or “Snow.”
Write “snowy” and “snow” on the blackboard.
Use the same way to teach “sun” “rain” “wind” Read after teacher. Ss listen and follow.
After learning “wind”, ask Ss “what do you like to do in the wind?” as acting. Ss answer “Fly a kite.”/“Fly kites.”
Show the pictures to teach or review verb phrases:splash in the rain, sit in the sun,( 在上课初,学习歌曲能够集中学生的注意力和听力,并快速地学习、复习词汇和句型。复习四季
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