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孙远四级作文笔记
孙远作文笔记 第一天6.17 两篇作文: 一、Analysis of an Issue (perspective观点)分析要evidence reasoning , objective 二、二者择其一 Take a position and supported立论,确定立场并支持 Analysis of an argument = critique your argument批判、批驳 要求: 1.articulately express your idea clearly and complicatedly 2.examine claims and company evidence 3.support idea with relevant examples 4.sustain a well focus coherent discussions 5.control the element of standard of English 题库:共249题 安排:1-3讲argument 4-6讲Issue 侧重analytical thinking,语言次之 4分够用,5分有竞争优势 [Argument] ----策略: 1.掌握分析技巧 2.掌握开头和结尾的module 3.准备每道题的提纲(chance favors only the prepared minds) 4.学用一些闪光句型 5.熟读argument题目 ----审题: 论述包括:论点claim (信号词:therefore,so,thus,consequently) 支持support ---- evidence: examples,facts,statistics,authorities -----reasons: assumptions, values,beliefs ----验证逻辑critique logic survey ----quantity , quality(random)包括1.分组group分为几个sub group 2.pecentage of each sub 3.select sample取样 procedure有没有sample或人被排除在外 how large was the sample ? Are the statistics complete ? Different: Do the statistics make a difference ?数据重要么? 闪光句型: 1. the assumption that…is open to doubt/ unreliable /unfounded / goundless / unwarranted 2. the arguer commits a fallacy of… 3. the arguer fails to establish a causal relationship between A and B 4. the result of the survey lacks credibility and therefore does not lend strong support to the arguers assumption. 5. the arguer fails to convince us that…contribute to / lead to / result in… 6. the comparison between A and B is incomplete 7. it is possible / likely that… 第二天6.19 一、写作步骤: 1. skim the question and write the introduction 2. input the topic sentence.找出问题所在,一个问题一句话 3. develop the body paragraphs one by one.逐一展开问题段落,按重要性递减的规律展开 4. conclusion(略) 5. checking 二、开头段的写作: 找出原论证的结论或主张,指出原论证的论据和假设,指出原论证的逻辑错误。 忠实的保留原始信息。用自己的词保留原始信息。 In this argument / analysis, the arguer concludes / c
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