《数字信号处理》课教学大纲.docVIP

课程编数字信号处理》教学大纲 Digital Signal Processing 一、课程基本信息 课程编号适用专业 信息工程 总学时数 54 实验学时 0 课程类别 专业核心课 教 研 室 电子技术教研室 课程学分 3 上机学时 0 课程性质 必修课 编 写 人 梅斌 讲授学时 50 课外学时 0 开课学期 5 编写时间 2006.3 周学时数 3 习题课学时 4 二、本课程的性质、目的和任务 《数字信号处理》课程是信息工程本科专业必修课，它是在学生学完了高等数学、概率论、线性代数、复变函数、使学生建立数字信号处理的基本概念，掌握数字信号处理基本分析方法和分析工具，为从事通信、信息或信号处理等方面的研究工作打下基础。通过对本课程的，学生系统地掌握数字信号处理的基本原理和基本分析方法，能建立基本的数字信号处理模型。学会运用数字信号处理的两个主要工具快速傅立叶变换（FFT）与数字滤波器，为后续数字技术方面课程的学习打下理论基础具有初步的算法分析和运用MATLAB编程的能力概率论、线性代数、复变函数、0%，期末考试成绩占60%。 七、使用教材及参考书目 【使用教材】吴镇扬 编，《数字信号处理》，高等教育出版社，2004年9月第一版。 【参考书目】1、姚天任江太辉 编，《数字信号处理》第二版，华中科技大学出版社，2000年版程佩青 著《数字信号处理教程》（第二版）清华大学出版社出版2001年版。丁玉美高西全编著，数字信号处理，西安电子科技大学出版社，2001年版数字信号处理版Ronald W. Schafer，《Digital Signal Processing》， Prentice-Hall Inc, 1975. 八、课程结构和学时分配 章节 章节名称 讲授学时 习题课学时 课外学时 作业(数量） 7 0 10 第二章 离散傅里叶变换及其快速算法 12 0 5 第三章 无限长单位脉冲响应（IIR）滤波器的设计方法 8 0 5 第四章 有限长单位脉冲响应（FIR）滤波器的设计方法 8 0 5 第五章 数字信号处理系统的实现 12 0 5 第六章 多采样率信号处理 2 0 0 共计 50 4 0 30 九、教学内容 绪论（1学时） 【教学目标】 1. 了解：什么是数字信号处理，与传统的模拟技术相比存在哪些特点。数字信号处理的应用领域。它的发展概况和发展趋势。 数字信号处理的特点数字信号处理的应用领域离散傅里叶离散傅里叶变换物理意义及特性离散傅里叶快速傅里叶变换的基本算法基2FFTChirp－Z变换的物理意义及算法实现FFT在二维DFT的应用。离散傅里叶变换物理意义及特性快速傅里叶变换离散傅里叶变换物理意义快速傅里叶变换了解几种主要模拟滤波器的特性及设计方法由模拟原型滤波器变换成相应的数字滤波器。全通数字域变换方法。频率采样法。优化设计频率采样法频率采样法 了解采样率转换的基本原理和 We will continue to improve the companys internal control system, and steady improvement in ability to manage and control, optimize business processes, to ensure smooth processes, responsibilities in place; to further strengthen internal controls, play a control post independent oversight role of evaluation complying with third-party responsibility; to actively make use of internal audit tools detect potential management, streamline, standardize related transactions, strengthening operations in accordance with law. Deepening the information management to ensure full communication zero resistance. 　　To constantly perfect ERP, and BFS++, and PI, and MIS, and SCM, information system based construction, full integration informatio