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西方哲学史大纲
1 湖南大学建筑学院 * 西方哲学史大纲 向** S1404004** 2 湖南大学建筑学院 * 第一章:古希腊哲学 第二章:中古哲学 第三章:现代哲学 3 湖南大学建筑学院 * 第一章:古希腊哲学 古希腊哲学形成于公元前 6 世纪,结束于公元 6 世纪,前后延续了 1000 多年。 大致可以分为三个时期,即早期希腊自然哲学、古典时期的希腊哲学和晚期希腊哲学。 其中晚期希腊哲学的时代,正是基督教文明形成、传播并逐渐在意识形态领域取得统治地位的时期,因而与中古哲学的一部分在时间上是重合的。 4 湖南大学建筑学院 * 第一章:古希腊哲学 第一节:早期希腊古典哲学 古希腊哲学的基本特征: 1.爱智慧、尚思辨、重探索是希腊哲学的基本精神。 2.探讨 phusis(自然、本性)是希腊哲学的基本内容。 3.朴素直观的辩证性是希腊哲学自然观的基本性质。 4.探索精神是希腊哲学的基本精神。 5.论断上的绝对主义是希腊哲学的基本形态。 6.哲学与自然科学、哲学与“神学”不分亦是希腊哲学的独特表现。 5 湖南大学建筑学院 * 第一章:古希腊哲学 第一节:早期希腊古典哲学 早期希腊哲学是希腊哲学的产生阶段。这一时期的哲学家所研究的主要是宇宙的生成和自然的本原等问题。所以这一时期也被称为宇宙论时期或自然哲学时期。 1.米利都学派: 米利都学派的创始人泰勒斯使得哲学从神话中分离出来。他留下的两个命题涉及了万物的本原问题以及自然之运动变化的内在原因或动力问题,分别是大地浮在水上以及灵魂是一种具有活动能力的东西。 2.赫拉克利特: 他认为世界是一团永恒的活火,按照一定的分寸燃烧,按照一定分寸熄灭。以此规定了本原的永恒性,普遍性,流动性和秩序性。 6 湖南大学建筑学院 * 第一章:古希腊哲学 第一节:早期希腊古典哲学 3.毕达哥拉斯学派: 在哲学上,毕达哥拉斯最重要的思想有三点,即数本原说、和谐观念和灵魂理论。 4.爱利亚学派的存在哲学: a.变本原的追溯为存在的探讨,从而为本体论的产生和发展奠定了坚实的基础。 b.首次使用了逻辑论证方法,为哲学思想的表述确定了基本的话语方式。 代表人物:思想先驱克塞诺芬尼、巴门尼德、芝诺、麦里梭。 7 湖南大学建筑学院 * 第一章:古希腊哲学 第一节:早期希腊古典哲学 爱利亚学派的存在论对于有形本原说提出了挑战。需要多个本原来解释事物的变化发展。而且认识论也得到了发展。 5.多元论哲学: a.恩培多克勒的四根说 b.阿纳克萨戈拉的种子论 c.德谟克利特的原子论 8 湖南大学建筑学院 * 第一章:古希腊哲学 第二节:古典时期的希腊哲学 从内容上看,希腊哲学在这一时期发生了根本性的转变。主要表现在两个方面: 一方面是哲学研究的对象和范围从作为整体的宇宙万物扩张到了人和社会,社会公正和国家本质,人生意义等问题进入了哲学家的视野。 另一方面是哲学研究的重心从自然意义上的 phusis 转向了本性意义上的phusis。 9 湖南大学建筑学院 * 第一章:古希腊哲学 第二节:古典时期的希腊哲学 1.智者运动: a.普罗泰戈拉的人是万物的尺度: 普罗泰戈拉的著名命题是人是万物的尺度和一切理论都有其对立的说法。 b.高尔吉亚 高尔吉亚的著名命题是相对于存在论的论断:第一,无物存在。第二,即使有物存在,也不可认识。第三,即使认识存在,也无法言说告诉别人。 10 湖南大学建筑学院 * 第一章:古希腊哲学 第二节:古典时期的希腊哲学 2.苏格拉底: a.认识你自己是希腊德尔斐神庙门楣上的铭言。苏格拉底则将其作为自己哲学原则的宣言。 b.德性即知识 :善是自然万物的内在原因和目的,具体到人的身上就是德性。人人都有德性,是潜在的拥有换言之,人并不是生来就符合人的本性,只有在理性指导下认识自己的德性,才能使之实现出来。成为现实和真正的善。 c.“是什么”的问题:认识的目的在于认识事物的是什么,或者说认识事物的定义和概念,就是我们所说的本质规定。 11 湖南大学建筑学院 * 第一章:古希腊哲学 第二节:古典时期的希腊哲学 3.柏拉图: a.柏拉图哲学的核心概念是理念。 b.柏拉图的两个世界。 c.柏拉图的灵魂学说。 d.柏拉图对理念论的反思和修正。 12 湖南大学建筑学院 * 第一章:古希腊哲学 第二节:古典时期的希腊哲学 4.亚里士多德: a.亚里士多德的方法。 b.亚里士多德的自然哲学——本原论。 c.亚里士多德的运动学说。 d.亚里士多德的存在——实体论。 13 湖南大学建筑学院 * 第一章:古希腊哲学 第三节:晚期希腊哲学
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