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薄冰实用英语语法之16
薄冰实用英语语法详解 主编 薄冰 编著 王兰明 静 山西教育出版社 2014年第4版 出 版 人 雷俊林 出版策划 苗补坤 责任编辑 潘峰 ISBN 978-7-5440-3553-8 语法学习交流微平台 纸介图书京东旗舰店 纸介图书天猫旗舰店 百度阅读手持媒体免费读 丨学英语学语法吗??? 不时听到一些青年问道:学英语一定要学语法吗?语法应该怎么学呢?我们就这两个问题简单地谈一点个人意见。对中国学生来说,尤其是成年人,我看是学点语法好。语法,顾名思义,乃是语言的法则和规律。学习语法,尤其是一些基本法则,至少有下列几个好处:第一 可以使你学得快些,因为已有现成的前人总结的法则,用不着你从头摸索。第二 可以使你学得透些,因为通过语法对语言现象不仅可以知其然,而且可以知其所以然。 第三 可以使你学得准些,因为语法法则就是一条条准绳,可以用以衡量一句话是否正确。 第四 语法不但可以引你入门,更可以引你入胜,使你逐渐眼界开阔,语感加深,从而使你的英语水平不断提高。 丨那么应该如何学习语法呢? 我认为在学习语法过程中,应该注意下面几点:第一 基本概念最重要。在学习每个语法项目时,一定要把它的基本概念搞清,牢记在心。第二 要大量地实践,大量地练习。实践要包括听、说、读、写四个方面,练习要着重说和写。第三 学习语法时,应多用比较法。如对动词时态、冠词、介词、名词的单、复数等较难的语法项目进行相互比较,效果就比较好。 第四 要将语法法则与习惯用法分开。碰到习惯用法,就不必钻牛角尖,进行徒劳的分析。而习惯用法在英语中则是大量地存在着的。第五 将一本语法书通读一遍,当然也不无好处。但最好将它作为工具书,像词典一样地经常查阅,始能学得比较细致牢靠。第六 实用英语语法只应是入门的向导,像一根拐棍一样。英语达到一定水平之后,就应将它扔掉。起码不要让许多语法条条充斥头脑,影响你说和写的流利性。 最后 可能还会有人说,语法应该学,就是太枯燥。我的感觉是:开头有点枯燥,过些时候,就会像嚼橄榄似的,越学越有味了。如若不信,请试试看。 薄冰实用英语语法 目录 16——1 感叹词概述 16——2 常用的感叹词 Unit 16 感叹词 16—1 感叹词概述 感叹词(Interjection)是表示喜怒哀乐等感情的词。感叹词是虚词,在意义上与句子有关联,但在结构上一般作独立成分看待,不作任何句子成分。感叹词通常放在句首,后用逗号,感情较强时可用感叹号,有时也可放在句中。如: Oh, its you. 啊,是你呀。 Wow! You hurt me. 哇!你弄疼我了。 We had looked forward to lovely week by the sea, but alas, it rained every day. 我们本想在海滨度过愉快的一周,可是,唉,天天下雨。 That little boy of yours, oh, is such a dear! 你那个小弟弟,唉,真逗人喜欢! 16—2 常用的感叹词 与英语感叹词相比,汉语感叹词是较为匮乏的,而且,从感叹词的词意及所表现的语气和情绪方面也不如英语感叹词广泛和丰富。汉语口语有许多的感叹读音用来表示语气和情绪,但许多这种感叹读音没有书面符号。在英译汉的过程中,要注意理解和揣摩原文感叹词所表现的语气和情绪,可以在透彻理解的基础上,尽可能找到类似汉语的词汇译出。 (1) Ah 表示惊奇、喜悦、高兴、赞美、同情、痛苦等。如: Ah, there you are. 啊,原来你在这儿。 Ah, good, heres the bus. 啊,太好了,公共汽车来了。 Ah, what a lovely girl! 啊,多可爱的小女孩! Ah well, never mind. 啊,好啦,没什么。 Ah! I hurt my foot on that stone. 哎呀!我的脚在那块石头上碰痛了。 (2) Oh 表示惊奇、恐惧、高兴、痛苦等。如: Oh, dear me! 啊,我的老天! Oh,how horrible! 哎呀,多可怕呀! Oh, how beautiful! 哎呀,多漂亮! Oh, please dont ask me any more. 唉,请别再问我了。 (3) Oh dear,dear me, (my)goodness,goodness me,good gracious,goodness gracious (me
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