落花生教学设计.doc.ppt

打一植物 自造房屋自安家。 地上开花不结果， 地下结果不开花。 根根胡须入泥沙， （花生） 它为什么叫“落花生”呢？ 它是在地上开花，花落以后，子房柄就钻进地里形成果实，所以叫“落花生”。 许地山：我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小的时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻的印象。1921年许地山开始创造时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人。 走进作者 了解作者 （1893－1941） 请同学们自由读课文，注意读准字音，读通句子，看看课文围绕花生讲了一些什么事？ 吩咐 尝尝 便宜 石榴 茅亭 半亩 榨油 爱慕 吩咐 尝尝 便宜 石榴 我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。 种 种 园 种 zhǒng zhòng (买种) (播种) (种树) chóng （姓种） 空 kòng 种植蔬菜、花果、树木的地方 园（yuán） 房屋前后用围墙围起来的空地 院（yuàn) 我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。 播种，浇水， 买种，翻地， 居然 买种、翻地、播种、浇水，这些词语是按种花生的顺序排列的，不能颠倒位置。 标点符号的使用是根据语气表达的需要所产生的，如果是语气舒缓，而且是比较长的时间，那就用“ ，”。如果在写作文时碰到这种情况，并列的词语之间也可以用“，”，而不是“、”。 请同学们默读课文3--15自然段，解决这些问题： （1）为什么天色不好，父亲也来了？ （2）花生有哪些好处？ （3）花生的什么最可贵？为什么说这是最可贵的？ 许地山的父亲叫许南英，进士出身，是位爱国诗人，也是位颇受百姓爱戴的好官。中日甲午战争爆发后，他曾率领台湾人民苦撑危局，死守孤城台南。他将多年积蓄全部充作官饷，坚决抵抗日本鬼子的入侵。台湾被日本侵占后，他不愿当亡国奴，就携眷搬到祖籍福建龙溪。在许地山十四五岁时，他出任广东省三水县县令，平时为老百姓的事奔走、忙碌。 那天晚上天色不大好。可是父亲也来了，实在很难得。 花生的味美 花生可以榨油 花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃， 都喜欢吃， 这就是它的好处 谁能把花生的好处 说出来？ 埋在地里 高高地挂在枝头 矮矮地长在地上 鲜红嫩绿 一见就生爱慕之心 挖起来才知道 位置 色彩样子 印象 不图虚名、默默奉献、朴实无华、不计较名利 对 比 “花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” “所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 讲做人 父亲的话 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 中心句— 体面 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 什么是有用的人？ 起早贪黑的清洁工人 风雨中的送报人 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 他留学西洋多年却从不穿西服，不抽烟不喝酒，大部分收入都用来买书。 在香港大学任教时，他以系主任的身份每周还上课20小时。工作之余还为学生补课，他曾说：“他们肯学，我就肯教。” 抗日战争时期，他为抗战事业奔走呼号，1841年8月4日终因劳累过度而病逝。 著名作家郭沫若评价他说，他有献身精神对于名利竞逐，及其恬淡。 我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。 ——许地山