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二年级语文作文辅导 第一课 一．日积月累：多音字组词 1、都: dōu（都是） dū (首都)2、为: w?i (为人) wai (因为) 3、降:jiànɡ (降落) xiánɡ (投降) 4、背: bēi(背包) bai(背景) 5、兴: xìnɡ(高兴) xīnɡ(兴奋)6、长: zhǎnɡ(长大)chánɡ(长江) 7、乐: la (快乐) yua (音乐)8、曲: qū ( 弯曲) qǔ (曲子) 9、相: xiānɡ (相信) xiànɡ(相片)10、难: nán(困难) nàn(难民) 11、还: hái (还有) huán(还书) 12、种: zh?nɡ(种田)zhǒnɡ(种子) 13、发: fā (发现) fà (头发)14、转: zhuàn(转动)zhuǎn(转身) 15、干: ɡān (干净) ɡàn（干活） 16、教: jiāo(教书) jiào(教学) 17、漂: piào(漂亮) piāo（漂流）18、扎: zā （一扎） zhā（扎花） 19、当: dānɡ(当时) dànɡ(上当)20、传: chuán(传达) zhuàn(传记) 21、角: jiǎo(角落) ju? (主角) 22、假: jiǎ (假如) jià (放假) 23、好: hǎo (好人) hào (好学) 24、少: shǎo(多少) shào(少年) 25、行: xínɡ(行动) hánɡ(一行) 二．看图作文： 三．排列顺序： 1、（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 2、（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。 （ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 （ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 四：择恰当的词填空 迷 谜 1、小明最喜欢猜（）语了。 2、雷锋叔叔抱着（）路的孩子走在泥泞的路上。 蓝 篮 1、（）天上飘着几朵白云。2、冬冬拿着一个（）子去海边拾贝壳。 密 蜜 1、几只可爱的（）蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。 2、这是一个小秘（），不能告诉你。 五：近义词 躲----藏遮------掩脱掉-----卸下 枯----干 追------赶宿----住 美丽-----漂亮自豪--骄傲健壮---强壮呼唤---叫唤 六：反义词 慢--快 枯--荣 甜--苦 长--短 动--静瘦--胖 远--近 稠--稀 沉--浮 升--降 厚--薄疏--密 七：古诗积累：惜时类： 1．少壮不努力，老大徒伤悲。 2．一年之计在于春，一日之计在于晨。 3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 篇二：二年级作文辅导 木棉树_二年级作文 如果你见过一次木棉树，你会不容易忘记它的样子。 木棉树的主干非常挺直，有青松的气概，它的树干上那些鳞刺，像武士那有大钉的铁甲，显得凛然不可侵犯的样子。但是，它并不是满身刺，整棵树也不是很张扬，它的旁枝在主干上很齐整地横生出去，也是直直的，像健美运动员伸展的手臂。横枝不多，秋冬天气落尽叶子的木棉树，显得很坚韧。 木棉花是春天的象征，花一开，春天就到了。每年三月，木棉树那没有叶子的枝条上开出了朵朵大红花，像一支支燃烧的火炬，格外引人注目。 我喜欢木棉树，喜欢它的挺拔，坚韧。 木棉树_二年级作文的延伸阅读——作文的写作注意事项 1.开头的写法 开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种： (1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。 (2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。 (3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。 (4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。 (5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。 (6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。 (7) 数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。 (8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。 (9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。 （10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者 （11）侧面转折描写：从另一个