初中化学第六单元复习学案.docVIP

碳 和 碳 的 氧 化 物 自我诊断 1“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2 与CO 的不同点比较错误的是 （ ） A. 组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B. 性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；COCO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨 D. 危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 2、下列叙述中，与常温下碳单质的化学稳定性无关的是  A、将木桩埋入地下的一段用火烤焦 B、档案材料一般用碳素墨水填写 C、古代用墨书写绘制的字画，年深日久不褪色 D、用石墨制铅笔芯 4、家用热水瓶，时间长了会在瓶胆内结一层水垢，可用来除去水垢的药品是（ ） A、石灰水 B、稀盐酸 C、水 D、氢氧化钠溶液 1、碳的单质 金刚石、石墨都是由 元素组成的单质。 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，它们的物理性质有很大的差别 2、碳的化学性质常温下碳的化学性质 ， 充分燃烧，化学方程式为 不充分燃烧，化学方程式为 C还原性：在高温条件下与CuO反应现象 化学方程式为 。 、一氧化碳： 物理性质： 色 味气体， 溶于水，密度比空气 。 可燃性：火焰的颜色 （炉火纯青） B 还原性：与CuO等某些金属氧化物的反应 现象 化学方程式 C 毒性：CO易与人体内的 结合，便 失去输送氧的能力。 二氧化碳：物理性质： 色 味的气体，密度比空气 ， 溶于水，固体CO2俗称 不燃烧，也不支持燃烧，不支持呼吸。 与水反应：H2CO3不稳定： 3 与Ca OH 2反应： 现象： 可用于CO2的检验！ 实验室制备 反应原理：  发生装置：固体与液体反应不需要加热的装置 收集方法： ，集满CO2的集气瓶正放在桌上。 验满方法 燃烧和灭火1、燃烧的条件：（缺一不可）（1） （2） （3） 2、灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可）（1） （2） （3） 3、影响燃烧现象的因素：可燃物的性质使燃料充分燃烧的两个条件：（1） （2） 4、爆炸： 1.已知甲、乙、丙、丁都是含碳物质。其中丁是一种有机物，甲、乙、丁都能发生燃烧生成丙，同时放出大量的热；甲与丙反应时需要吸收热量。则甲、乙、丙、丁分别是（ ） A．CO、C、CO2、CH4 B．C、CO2、CH4 、CO C．C、CO、CO2、CH4 D．C、O2、CO2、CH4 2、点燃下列各组混合气体，一定不会发生爆炸的是（ ） A.二氧化碳和氧气 B.一氧化碳和空气 C.液化石油气和空气 D.天然气和氧气 A B C D E 1 写出图中标号仪器的名称：a ，b 。 2 用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是 填上图字母 ，可选用E装置收集氧气，其原因是 ，反应原理 。 （3）在实验室制取CO2应选用是装置是 ，制取的CO2检验方法 ，发成的反应 。 4 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气 NH3 ，应选择的发生装置是 填上图字母 。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿 明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉