托福听力跟读模仿全略二—重音.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
托福听力跟读模仿全略二—重音

智课网TOEFL备考资料托福听力跟读模仿全攻略二—重音 摘要: 托福听力一直是不少学生冲刺托福的难点所在,但是在托福听力备考过程中我们会陆续为大家介绍更多有关托福听力的备考技巧,如果大家在即将到来的托福听力考试中还存在一定的问题,欢迎电话咨询我们的托福老师,我们一定会在第一时间为大家解决。 托福 听力跟读模仿全攻略二—重音 一、词的重音 存在的问题:有的同学在背单词的时候根本不注重单词的发音,或者注意了发音却忽视了一个重要的部分,单词的重音。重音读错和单词发音读错无异。所以词的重音很重要。然而词的重音并没有一个固定的规则,只有靠大家在背单词的时候特别注意单词的重音,很多同学采用记住单词拼写的方法来背单词,这样无法掌握单词的正确发音和重音的落点。所谓语言节奏的问题首先根源就出在单词上。单词重音把握不准就会造成口语或听力使用时的巨大不便。用读音去记单词其实也不失为一个很好的辅助背单词的方法,一个单词中音节的数量是远远少于字母数量的,而且英语是拼音化的语言,其读音对应的字母拼写也是有一定规律的。这样通过单词的发音记住单词,再通过发音对应词义,把音同义联系起来,背起单词来就事半功倍了。简单地说:一个单词首先看它的发音,通过发音就能记住它的拼写,之后再去联系词义,最后把词性搞懂。 二、短语和句子的重音 (注:红色为重读部分,黄色为次重读部分,绿色为弱读部分) (一)短语的重音: 1、名词短语的重音:名词短语的核心一定是名词,所以重音一定是落在名词上,不论这个短语是名词和什么词在一起构成的。 2、复合名词的重音:复合名词是由两个词在一起构成的具有名词的词性,使用时往往重读前面的一个名词。 下面我们来看几个例子:名词短语 a gold fish 一条金色的鱼 复合名词 a goldfish 一条金鱼 这样的例子还有很多,例如:a white house the White House a light bulb a lightbulb 3、动词短语的重音:由动词和介词构成的短语往往重音放在介词上。 例子:call up take off turn on hang up put up 动词短语宾语的问题:(1)如果是名词充当动词短语的宾语,则名词上的重读比动词短语的重读要读得更重一些。 (2)如果是代词充当动词短语的宾语,那么代词要弱读。 例子:burn up burn up the letter burn it up try on try on your gloves try them on 4、数词短语的重音:(1) 数字在名词前面要重读。 (2)数词修饰名词时数词要比名词读得弱一点。 E.g. twenty-one cents, thirty-six dollars forty-nine pictures 5、其他短语及复合词的重音: (1)具有两个重音的 形容词+形容词 e.g. north-west south-east 名词或形容词+过去分词 e.g. hand-made man-made 形容词+现在分词 e.g. good-looking ugly-looking 副词+现在分词或过去分词 e.g. hard-working well-known (2)只有一个重音的 名词+形容词 e.g. world-wide color-blind 动词+副词 e.g. drawback setback 名词或形容词+动词 e.g. daydream broadcast (二)句子的重音 1、规则一 在不特殊强调或作对比的情况下,短语或句子的重音往往落在最后一个实词上。并且在一个句子中只有实词才会被重读,句子的重心一定是落在实词上。 所谓实词实际上是一个语法概念,简单地说就是这个词本身一定具有实际意义。实词在句子中一般都会收到重音,但是只有一个实词被重读,其他的实词都要被次重读。也就是说:在朗读句子时有重读和次重读,句子的重读(重心)只有一个点,这个点就是收到句子重音的单词重读音节,而次重读一定是落在其他实词的重读音节上。 一般情况下,实词要重读,如名词、动词、形容词、副词等,而代词一般不重读,除非在表示特殊强调或作对比时。 例子:She is an Italian teacher. I speak Chinese. I like Chinese cuisine. You should study hard. Thats a famous artist. These new toys are cheap. He ca

文档评论(0)

ikangyme + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档