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剪纸想象作文
剪纸想象作文 (剪纸想象作文 ? 喜马拉雅姑娘 剪纸是我国民间文化艺术之一。每幅剪纸背后,都有一个生动精彩的故事。 今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的:一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗,在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈,好像有天大的喜事似的。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸,思想不由自主地飞向想象的王国... ... 在一个偏僻的小村里,住着一群穷苦的村民,喜马拉雅姑娘就是其中的一个。村里人都很喜欢她,因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。 其实,这个村庄以前并不穷,是个好地方。 可是就在几年前的夏天,这里突然下了特别大的雪,整个村庄都被盖住了。 第二天早晨,雪慢慢化了。人们惊奇的发现:他们辛辛苦苦、一砖一瓦盖建的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋;他们去种地,刚把种子撒进泥土里,种子就烂掉了。喜马拉雅姑娘知道,这一切都是雪鬼干的。 于是,她费尽周折,终于在五年后的一天找到了雪鬼。喜马拉雅姑娘要求他把村子变回原来的样子。可是雪鬼一心想把喜马拉雅姑娘占为己有,所以就这样回答她:“当然可以,不过我有个要求,你必须嫁给我。如果你拿到三碗神水,就可以将村子变回了原样,但在50分钟内不回到我的身边,那你就会死在原地变成一座雪山。“哈哈哈... ...” 喜马拉雅姑娘狠狠的瞪了一眼正在狞笑的雪鬼,转身把神水端走了。 她跑到村子里最高的山坡上,小心翼翼地将神水洒到村子里的每一个角落。顷刻间,村子又恢复了原来的样子。 喜马拉雅姑娘兴奋得将三个神碗摞在一起,放到自己的帽子上,扭起腰,跳起了欢快的“顶碗舞。”跳着,跳着,她忘记了时间。五十分钟到了,她像一朵鲜花凋落了似的,突然倒在了地上,慢慢的,她变成了一座高耸入云、巍峨挺拔的雪山。 她就是世界上海拔最高的喜马拉雅山,因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神,天赐予她比天还高;地赐予她比地还后,所以至今也没有一座山超 过她神圣的高度! 篇二:剪纸想象作文 (剪纸想象作文 ? 喜马拉雅姑娘 剪纸是我国民间文化艺术之一。每幅剪纸背后,都有一个生动精彩的故事。 今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的:一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗,在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈,好像有天大的喜事似的。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸,思想不由自主地飞向想象的王国... ... 在一个偏僻的小村里,住着一群穷苦的村民,喜马拉雅姑娘就是其中的一个。村里人都很喜欢她,因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。 其实,这个村庄以前并不穷,是个好地方。 可是就在几年前的夏天,这里突然下了特别大的雪,整个村庄都被盖住了。 第二天早晨,雪慢慢化了。人们惊奇的发现:他们辛辛苦苦、一砖一瓦盖建的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋;他们去种地,刚把种子撒进泥土里,种子就烂掉了。喜马拉雅姑娘知道,这一切都是雪鬼干的。 于是,她费尽周折,终于在五年后的一天找到了雪鬼。喜马拉雅姑娘要求他把村子变回原来的样子。可是雪鬼一心想把喜马拉雅姑娘占为己有,所以就这样回答她:“当然可以,不过我有个要求,你必须嫁给我。如果你拿到三碗神水,就可以将村子变回了原样,但在50分钟内不回到我的身边,那你就会死在原地变成一座雪山。“哈哈哈... ...” 喜马拉雅姑娘狠狠的瞪了一眼正在狞笑的雪鬼,转身把神水端走了。 她跑到村子里最高的山坡上,小心翼翼地将神水洒到村子里的每一个角落。顷刻间,村子又恢复了原来的样子。 喜马拉雅姑娘兴奋得将三个神碗摞在一起,放到自己的帽子上,扭起腰,跳起了欢快的“顶碗舞。”跳着,跳着,她忘记了时间。五十分钟到了,她像一朵鲜花凋落了似的,突然倒在了地上,慢慢的,她变成了一座高耸入云、巍峨挺拔的雪山。 她就是世界上海拔最高的喜马拉雅山,因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神,天赐予她比天还高;地赐予她比地还后,所以至今也没有一座山超 过她神圣的高度! 篇三:苏教版小学语文六年级 上《习作四:剪纸艺术,写想象作文》 苏教版六年级上册 《习作4:剪纸艺术,写想象作文》 【教学目标】 1.仔细观察剪纸作品,看懂作品的内容。 2.展开丰富的想象,编一个内容丰富具体的故事,并把这个故事有条理的叙述下来。 3.挖掘想象才能,培养习作兴趣,提高综合能力。 【教学重点】 借助于想象作文的训练,培养学生思维的丰富性、敏捷性、严密程度和创造程度。 【教学难点】 想象丰富,表达通顺。 【教学评价设计】 1.评价主体多元化:教师评价、学生自评、生生互评相结合。 2.评价策略多元化:教师从课前的问卷调查表中评价学生对剪纸艺术的了解情况,以小组为单位,说说自己喜欢哪一幅剪纸作
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