2008高考方案高数学学科教学应对建议1101101101.doc

2008高考方案高中数学学科教学应对建议 徐州市中小学教学研究室数学组 徐州市高中数学学科中心组 2008年江苏省高考方案已经出台，对这个方案我们进行了认真地研究和分析。很明显，这个方案强化了语文、数学和外语三门学科在高考中的地位，学生高考能否过本科线，能否考取重点大学，学校高考的成败，很大程度上取决于这三门学科的教学水平。数学作为一门核心学科，反映一个人智力水平与今后发展的潜能，对数学成绩的高要求一定是大学特别是重点大学的必然要求，所以数学学科应该是重中之中的学科。为应对2008年高考，加强和改进我市高中数学学科教学工作，推进高中数学新课程的实施，需要对高三年级数学学科复习工作做出总体安排。 一、2008年高考方案对本学科的总体要求及影响 江苏省2008年普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。新高考方案明确规定，按语文、数学、外语三门统考成绩(不含附加题分)划定全省最低控制分数线。所有考生数学考试时间为120分钟，满分为160分；选修物理的考生数学加试30分钟，加试试卷满分为40分。省考试院依据各高校招生计划和考生志愿按照语文、数学、外语三门总分加附加分题分数，以一定比例从高分到低分投档。2008年我省的高考方案对语文和数学两门学科可概括成一句话：160分划线，200分投档。在语、数、外三门学科中，语文与外语两门是语言类，是文科，偏重记忆；数学是抽象思维的学科，偏重逻辑推理，反映一个人学习和研究的潜能和智力水平，为高水平高校非常看重的一个学科，所以今后江苏高考的数学试题难度上一定会维持在一定的水平上。这就要求各校对数学学科思想上要重视，政策上要倾斜，师资上要加强，课时上要保证。 二、高三复习工作的总体安排 1．考试方案　高中数学新课程分为必修和选修两个系列。具体内容如下：必修系列为必修1至必修5五个模块；选修系列为四个系列，系列1为1－1、1－2两个模块，系列2为2－1、2－2、2－3三个模块，系列3为3－1至3－6六个专题，系列4为4－1、4－2、4－4、4－5四个专题。2008江苏省高考方案数学科目考试范围是：160分的内容为必修内容的五个模块＋选修系列1的两个模块，附加题40分的考试范围是：选修系列2的三个模块＋选修系列4的四个专题中的两个。因为选修物理的考生要比选修历史的考生多学一个模块和两个专题，如果严格按照课时计划，选修物理的考生新课结束比选修历史的考生晚结束一个学期（两个学段），所以我市大部分学校选修历史的学生已经进入复习了，而选物理的学生还在进行选修系列4两个专题的新课学习。我们建议，暑假期间选修物理的学生应结束所有新课的学习并开始总复习。本着统一性和灵活性相结合的原则，对高三年级的数学复习安排提出如下建议： 2．课时安排　高三年级数学教学的周课时数学可按理9文8的计划安排：即选修物理的班级按每周9课时安排教学，9课时按6＋2＋1模式安排，即6节讲解课，2节连排课（可安排单元测试、周练等），1节专题课（可讲思想方法、应试技巧等）；选修历史的班级按每周8课时安排教学，8课时按5＋2＋1模式安排，即5节讲解课，2节连排课（可安排单元测试、周练等），1节专题课（可讲思想方法、应试技巧等）。 3.复习进度　我们一直实行的三轮复习是被实践证明是科学、有效的高三复习模式。落实三轮复习计划的关键是处理好进度和效果的关系，明确各阶段复习的着力点，避免出现蜻蜓点水、浅尝辄止的现象，做到层层推进、螺旋式上升，不断提高复习的效果。我们建议一轮复习应在2008年2月底完成。二轮复习文科安排在2008年3初月中旬-4月底进行，三轮复习安排在2008年5月份。 4．复习要求　一轮复习中尤其要注意对基础知识的复习。能否大面积提高复习质量，关键是能否做好“中转优”、“提优补差”工作，让不同层次的学生通过第一轮复习都能有提高。由于08高考是新课改的第一次高考，08届的学生在高一、高二新课学习时，由于教学内容的安排等原因，教学进度较快，好多学生吃了不少“夹生饭”，要通过一轮复习，让这些学生通过复习能达到查漏补缺、夯实基础，如果第一轮复习速度过快，这部分学生就失去了提高的机会，所以第一轮复习的进度不宜太快。 二轮复习主要是专题复习，专题可分知识专题、思想方法和应试技巧三类。二轮复习并不是对以往学过的、复习过的知识的简单再重复，而是通过这一阶段的复习对知识点进行回忆、提高、串联、整合。复习要有综合、有跨度、有思维、有比较、有重点，高度到顶，深度到底，切实加强知识的归类和专题复习，让学生建立起比较完整的知识网络体系。第三阶段的复习重在应试训练，在训练时要重视试题的选用和设计，要有针对性、新颖性、实战性。 三轮主要任务是综合练习、模拟训练、回归课本，使学生进一步熟练掌握教材基本内容，熟悉水平测试的形式，培养应试技巧，提高应试能力。三轮复