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教育机构开业 关于经开校区开业典礼及后期宣传方案 为了进一步扩大学大教育的影响力和广大中小学生的 个性化学习需要，根据西安分公司的决定现将在西安市经济技术开发区凤城二路开设学习中心。经开校区的开业不仅是市场的需求，更是我们学大人为中小学学习服务的一个平台。现将开业活动的方案拟定如下： 一、 活动时间：2012年4月15日—2012年12月31 日 二、 地点： 三、 参加人员： 领导组：分公司领导 成员组：校区各主任及教规人员、市场人员 四、活动主题：开启智慧殿堂（草拟） 五、典礼主持人，经开校区总监 六、分公司领导讲话 七、老师代表发言（讲述辅导成功案例，暂定） 八、学生代表发言（成功案例，暂定） 九、校区总监宣布经开正式挂牌及现场报名开始 十、合影留念 十一、活动要求： 1、开业典礼。开业典礼既要隆重又要起到一定的宣传 力度，力争要让经开地区的各个商超、门店知道并了解活动 主题。 2、媒体宣传。活动当天邀请西安市重要的媒体加强宣 传力度，并及时刊登和报道的的事迹。 3、现场报名。现场报名要注意可能出现恶意捣乱、浑 水摸鱼的混乱场面，现场工作人员一定要排除一切不安全因素的发生。 4、后期宣传。开业典礼结束后，所有市场人员开始投 入各个主要的社区、商超及人流量大的地方设点宣传。 5、长效机制。利用前期宣传和此次机会把咨询和报名 点置入小区内和商超、学校等门口，并形成长期“走进去，引进来”的思路。 附：一、活动是需要的物料： 1、 气球10个，拱门1个 2、 条幅标语：10个，拱门标语1套 3、 花篮：10对胸花：若干 4、 报名礼品：若干收集信息登记表：50张 5、 音响设备：一套 礼花：4个 6、 学大娃娃：2个 矿泉水：若干 7、 宣传单，及海报 2万 8、 菁英学堂文化衫：30套 二、活动工作人员分工及职责： 主场负责人：ＸＸＸ：主要负责整个现场活动的宣传力度及突发情况。 联络员：ＸＸＸ，主要负责联系各个领导入会时间、地点、上场次序、及休息。 外事员：ＸＸＸ，主要协调沟通活动所需的外界关系及媒体人员的报道与采访。。 宣传员：ＸＸＸ，主要负责与家长、学生沟通，并详细的登记其信息。 监督员：ＸＸＸ，主要监督兼职的发单与信息采集情况。 办事员：ＸＸＸ，主要负责一些零散、紧急而重要的事情。 篇二：培训机构开业指导 开 业 指 导 申请办学程序 一． 申请办学者在办学所在地领取 《民办教育办学申请表》 一式三份。 二、将书面申请和按要求填写好的《民办教育办学申请表》以及办学 所需的相关材料交办学所在地教育局， 教育局组织人员对所申请内容 及提供的相关材料逐项进行审查。 三、申请办学者将审查合格、基本符合办学条件的办学单位的书面申 请和《民办教育办学申请表》签具意见附上相关材料一并交教育局。 四、教育局对所申请内容进行复核、审批。 五、对符合条件的办学单位颁发《民办教育许可证》，对不具备办学 条件的，做出不同意办学的书面通知，并说明理由。 六、办理《民办教育许可证》不收取任何费用。 申请正式成立民办学校应向审批机关提交下列相关材料： 1、申办报告内容应该主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办 学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用 等。 2、举办者姓名、住址或者名称、地址。 3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。 4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐赠 资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。 5、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员 名单。 6、学校资产的有效证明文件。 7、校长、教师、财会人员的资格证明文件 新学校开业前市场调研 1、宏观办学指标分析 在投资办学前，需了解、分析如下指标： A：当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数 B：当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比 重 C：当地学校数量/学生数量 D：当地学生是否有文化补习的习惯/补习的学费一般标准是多少 E：当地教师在家开补习班的多还是少？ 2、当地市场竞争情况分析 当地所有知名的英语教育机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、 收费标准、教室数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情 况（覆盖区域）、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等 等。 3、 当地消费者的教育消费心里、实际消费状况分析 A：当地消费者喜欢的教育消费方式有那些？（如培训中心上课、业余培训、外 聘家教 B：投资孩子教育的具体目的（如：促进孩子英语成绩、提高孩子学习兴趣、 锻炼孩子的沟通能 力、提高孩子的学习成