桃花雨 作文讲评.ppt

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桃花雨 作文讲评

作文讲评 时评:“桃花雨”事件 哪些是好的题目? 第一组: 《做个文明、有道德的游客》 《摇落桃花雨,失去好文明》 《桃花残,满地伤》 《桃花雨落下游客的素质》 哪些是好的题目? 第二组: 《父母坏言行,孩子差教养》 《教育为人之本》 第三组: 《法律法规应完善》 《法规之下的文明》 第四组: 《勿以恶小而为之》 《小事不小》 《落花无情人有情》 《落花无意》 这些题目体现了哪些角度? 《摇落桃花雨,失去好文明》 《桃花雨落下游客的素质》 《父母坏言行,孩子差教养》 《法律法规应完善》 《勿以恶小而为之》 《小事不小》 小结:时评的题目要明确,不要模糊、朦胧。 教你一招:拟题侧重从不同的角度,要体现文章的立意。 围绕中心展开论述 观点:美丽的风景,丑陋的行为 分论点一:对此行为,我认为这是品德素质低下和自私的表现。 分论点二:这种行为不仅是品德低下的表现,还是一个教育孩子的反面教材。 分论点三:这种行为还是一种不文明的体现。 观点:摇花会对他人和自身造成不良影响 分论点一:首先,这对于孩子是不好的行为。 分论点二:其次,这对周围赏花的人来说,也是不好的。 分论点三:然后,这对桃花树本身也是不好的。 修改——观点:摇树行为的危害 分论点一:首先,这对于孩子的素质培养会产生负面影响。 分论点二:其次,这剥夺了其他游客的观赏权利。 分论点三:然后,这会破坏桃花树的生长规律。 观点:我认为这种做法是不对的。 分论点一:公民素质有待提高。 分论点二:政府应大力宣传环境保护意识。 分论点三:对孩子的教育有不好的影响。 分论点四:关于“中国游客”的标签。 家长应该反省自己的行为。 政府也应加强对教育事业的支持力度。 “花总是要落的,我不摇还有别人摇”这种话是不负责任的表现。 生活中,国外大多数旅游景点,都有中文标识的提醒牌。 思路层次清晰有条理 思路层次清晰有条理的范例: 这种行为是一种不文明的体现。(观点)女游客们用自己的双手给予了自己美丽的风景,留给森林公园的却是落在地上的桃花和饱受摧残的桃花。在女游客摇过树以后,他们并没有捡起美丽的桃花,而是留下了他们的“罪证”。(不文明行为的表现)针对这种不文明的行为,应该想方设法提高国民素质。(做法) 思路层次清晰有条理的范例: 我认为,国民素质提高的关键在于家长的日常行为,国家重点教育的对象,不应该只是孩子,家长亦应该进行一定的教育。家长也应当注意自己日常的一举一动,遵守法律法规,严于律己,做一个讲文明、有素质的家长,在孩子面前树立起一个正确的榜样,这样才能使祖国未来的花朵健康茁壮地成长,国民素质才会有效地提高,中国的国家形象才会更加美好。 公德的缺位,可以使人自私,令人“任性”。使人不把他人利益和公众利益放在眼里。是的,花总是要落下的,可是不是落在我们的手中。这样的摇树,就像加快了桃花衰老。如果是被别人加速年龄增长,愿意吗?虽然我们不可能加速别人的年龄增长,但我们也不必要加速桃花的衰老。这跟在长城上刻字,在国外不看红绿灯过马路有什么区别。我们应该保护他们,而不是伤害他们,给自己的孩子做榜样,尊重他人的利益。你怎么对别人,别人就会怎么对你。珍惜看到花的盛开,因为我们知道他不久就会凋零。花期很短,可绽放的却是酝酿很久才会有的光彩。 1. 公德的缺位,可以使人自私,令人“任性”。使人不把他人利益和公众利益放在眼里。要尊重他人的利益。 2. 给自己的孩子做榜样。 3. 是的,花总是要落下的,可是不是落在我们的手中。这样的摇树,就像加快了桃花衰老。 我们应该保护他们,而不是伤害他们,珍惜看到花的盛开,因为我们知道他不久就会凋零。花期很短,可绽放的却是酝酿很久才会有的光彩。 如何使文章的思路层次清晰有条理? 写时评的基本步骤 引:引材料 点:亮出观点 析:分析原因、影响、背景、解决问题的办法措施等 联:联系其他事例 结:结论,照应观点 范文:别摇落了道德之花 高一四班 黄一嘉 近日,在福州森林公园家长和孩子为求拍照效果 摇落桃花的这件事情引发热议,网友们褒贬不一,也有人不可置否。(引:引材料)我认为,这样的事情是自私自利,缺乏文明素质的典型表现。(点:亮出观点) 试想,若每个人都为了拍照好看而去摇落树上的花朵,去践踏草坪在参观文物的时候用闪关灯拍照,那么树上还会有花吗,草儿还会青翠吗,文物还能得到保护吗?家长摇落的不仅仅是桃花,更是一个公民的道德之花,而孩子不懂事,只会去模仿大人的行为,所以也去摇落花朵,殊不知,这是不文明的行为。(析:分析后果) 其实,类似的事情屡见不鲜,在卢浮宫前的水池洗脚;在希腊神庙的柱子上刻字;在公众场合大声喧哗…….这

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