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个人自传—入党自传 我出生在农村。在我出生的时候，父亲还是村里的民办教师，由于他是村里唯一读太高中的人，后来为了维持生活只得放弃了教书，在家务农。爷爷曾是村长，我从小就过这一种清贫而又艰苦的生活，并且我也继续父母的英勇面对困难和不骄不躁的性情。同时父母的那种仁慈、仁慈和那种对待他人的真诚深深的影响了我，在我的身上永久的留下了朴实和坚强。固然这都是很小时侯的事情，但是能影响我一生。 在我八岁的时候，我在村里的小学读书。小时侯，固然不知道读书为了甚么，但是父母经常鼓励我要好好学习，老师也表扬学习好的学生，我就认真学习，每次考试都是班里的前二名，并且对自己很有信心，将我的好成绩一直保持到小学毕业。从小学开始，我就帮家里干活，天天放学后，我就到地里往干活，周末节假日更是如此。我体验到了农民的辛劳，当时机械化程度不高，耕地、拔草、锄地、收割、播种……全都靠手工，锄草最好是在炎炎烈日下，这样草才轻易死掉;夏天喷药杀虫，很轻易中毒……也就是从那时开始，我不再怕累，同时我也暗下决心，要好好学习，决不能浪费时间，也不能浪费父母的血汗钱，由于我们花的父母的钱确切来之不轻易啊!我学会了勤俭，学会了珍惜，从小到大，我以为每个人都应当勤俭，我们没有权利浪费，特别是粮食，不但是由于很多国家每年有很多人饿死，更重要的是对农民劳动成果的一种尊重。 小学的时候，开始朦胧地感到要为四个现代化奋斗，要为人民服务，固然不知道真实的含义。 当我以优良的成绩考进初中时，我碰到了的挑战，很多来自不同地方的学生，他们一样很优秀。我们要共同学习、相互竞争。初中的我已不在是小孩子了，我开始参加沉重的劳动，这就锻炼了我坚实的身体;同时也为父母分忧解难，更加被他们的真诚和朴实感动。他们支持着一个家是多么不轻易，(来自:WwW.zaiD 在点网)有机会念书是很荣幸的，要珍惜。 在初中时，学校里有很多优秀老师，他们的知识、更广、更深。他们除教授课本之外还要教我们怎样做人，怎样建立人生观、世界观、价值观，在老师和同学们的关心下，我的思想有了很大的变化，又向前迈进一步。我开始思考：科学是多么神秘，而又使人向往。在科学的殿堂，仿佛可以找到所有题目的答案，并且可以更好的为人民服务，并且我也目击了农业机械化作业可以大大减轻劳动强度。当时在农村里仍有一些求神拜佛、装神弄鬼的人，他们害人害己，他们不懂科学。在科学和愚昧的强烈对照下，我感到科学知识的一股强烈的吸引力，将我吸引住了。并且我明白了学习实在不是为了得到表扬或考个好成绩，更重要的是只有科学才可以帮助人民，科学是为人民服务的。初中老师经常给我们讲伟人科学家的故事，他们是如何艰苦工作，如何以民族国家为己任，如何探求真理，还有一些爱国人士为了祖国抛头颅洒热血……我开始思考人到底为甚么活着，尽不但为了自己，除自己还有父母兄弟，除家庭之外还有亲戚朋友，还有同村人，还有同乡，除这个城市之外，还有很多个城市，还有很多很多人更重要还有我们伟大的祖国。我活着是为了的人更好的活着，我们还要为祖国的强大、繁华、兴盛而贡献自己的气力，我有了自己的理想和人生观。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工