官滩中学苏教版八年第二学期教学质量调研语文试卷.docVIP

官滩中学年第二学期语文教学质量调研 一、积累运用（共20分） 1.阅读下列一段文字，完成各题。（4分） （1）根据拼音写汉字或给加点汉字注拼音 bèng（ ）溅 挑（ ）逗（2分） （2）划线句子有一个错别字，找出并订正。改为（1分）主通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。字数不限。例子：鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。 8. 学校开展“鸟专题”语文综合实践活动，请你完成下面的任务。（8分） （1）【“鸟”的风采】你的同桌李彤在网上搜集了一些鸟的图片，搞了一个展览，让同学们领略鸟的风采。他给图片一拟的标题是“垂钓”，并配了解说词：“嘘，别动，鱼儿要上钩了！”请你再另选一幅图片，拟个标题，运用恰当的修辞手法为它配上解说词。（3分） 图片一 图片二 图片三 你选择的是图片 ，标题是 ，解说词 (2)【“鸟”的启发】鸟，不仅是大自然的精灵，更给了人们在科学上、生活上的许多启发。请从科学和生活上各举一例说明你受到的启发。（2分） ①科学上： ②生活上： (3)【“鸟”的辩论】在《故鸟化石》中，作者说：“所有占有欲的源头，几乎都是无辜的热爱”，你赞同吗？请说说理由。（3分） 8.（1）如图二 “舞者” 来，跟着我们一起舞起来！（标题1分，解说词2分，只要符合要求即可）（2）①科学上：现代飞机的发明、根据鸽子的特殊结构仿制出地震仪、根据鹰眼的特点发明出“电子鹰眼”等 ②生活上：受燕子的启发发明燕尾服、受孔雀启发发明孔雀舞、受仙鹤启发发明武术中的鹤拳等。（各举一例说明即可，计2分）（3）（先要表明自己的观点，再写出相应的理由即可，计3分） 7、阅读下面几则材料，按要求回答问题。（6分） 材料一：目前全世界9775种鸟类中就有1212种濒临灭绝，这也是一种预警信号——地球的环境健康正在恶化。 材料二：栖息地环境退化或遭受破坏是对鸟类的最大威胁，87％易受伤害的鸟类受其威胁。人口膨胀使湿地、牧草地和森林的自然位置发生改变，鸟类数量因此减少。自农业社会前期以来，全球鸟类总数已经减少25％，主要原因是栖息地变成农田。 材料三： 为获取食物和宠物贸易而进行的猎鸟等直接开发活动是对鸟类的第二大威胁，约1/3的濒危鸟类受其影响。自1500年以来，150种鸟类被认为已经完全绝迹，其中约50种鸟的灭绝是过度捕猎的后果。全世界388种鹦鹉中就有52种因鸟类资源过度开发而处境危险。 从上面的材料中你有怎样的发现？用一句话写出你的探究结果。（2分） 请你设计则护鸟广告为自己喜爱的鸟写赞歌 （2）抽刀断水水更流， 。（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） （3） ，怅望青田云水遥。（《池鹤》） （4） ，小桥流水人家。（《天净沙 秋思》） （5）