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1.2.1《充分条件和必要条件》课件(新人教选修2-1,选修1-1).ppt
请同学们判断下列命题的真假,并说明条件和结论有什么关系? (1)若x=y,则x2=y2 (2)若ab = 0,则a = 0 (3)若x21,则x1 (4)若x=1或x=2,则x2-3x+2=0 推断符号“ ”的含义 如果命题“若p则q”为真,则记作p q 请同学们判断下列命题的真假,并说明条件和结论有什么关系? (1)x=y x2=y2 a = 0 ab=0。 巩固运用 例2:设A={x|-2≤x≤a}, B={y|y=2x+3,x∈A}, M={Z|Z=x2,x∈A}. 求使M B的充要条件是什么? * * 如果命题“若p则q”为假,则记作p q。 (2)ab = 0 a = 0 (3)x21 x1 (4)x=1或x=2 x2-3x+2=0 x2=y2 x=y a = 0 ab = 0 x1 x21 x2-3x+2=0 x=1或x=2 定义:如果 ,则说 p是q的充分条件(sufficient condition), q是p的必要条件(necessary condition). 定义:如果 ,则说 p是q的充要条件(sufficient and necessary condition) 定义:如果 ,且q p,则说 p是q的充分不必要条件 定义:如果p q, ,且 , 则说 p是q的必要不充分条件 定义:如果p q, ,且 q p , 则说 p是q的既不充分也不必要条件 > 要使结论ab=0成立,只要有条件a =0就足够了,“足够”就是“充分”的意思,因此称a =0是ab=0的充分条件。另一方面如果ab≠0,也不可能有a =0,也就是要使a =0,必须具备ab=0的条件,因此我们称ab=0是a =0的必要条件。 充分条件与必要条件的判断 (2)利用等价命题关系判断:“p q”的等价命题是“┐q ┐p”。 即“若┐q ┐p成立,则p是q的充分条件,q是p的必要条件” (1)直接利用定义判断:即“若p q成立,则p是q的充分条件,q是p的必要条件”. (条件与结论是相对的) 例1:指出下列各组命题中,p是q的什么条件, q是p的什么条件: (1) p:x-1=0;q:(x-1)(x+2)=0. (2) p:两条直线平行;q:内错角相等. (3) p:ab;q:a2b2 (4) p:四边形的四条边相等; q:四边形是正四边形. 全县各高中: ??? 为了进一步增强青年教师专业素养的提升,促进青年教师更快地成长,根据教育局对青年教师的考核要求和教科研中心工作计划,决定组织开展2008学年象山县高中青年教师学科专业知识测试及竞赛。有关事项通知如下: ??? 一、 参加对象: ??? 1、 高中教龄不超过3整年(体育教师教龄不超过5整年)的教师必须参加。 ??? 2、 欢迎其它教师参加。 ??? 二、考试学科: ??? 高中各学科(上学期已经测试及竞赛的学科不再进行)。 ??? 三、考试内容和要求: ??? 1、语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理学科主要考查浙江省学科教学指导意见要求的各学科专业知识。 ??? 2、 其它学科见备注栏。 ??? 四、考试安排: 考试时间:9:00-11:00 象中 4月19日 化学 考试内容:专业知识+专业技能 教科研中心 4月17日下午 通用 技术 见学科教研网站 教科研中心 4月17日下午 信息 技术 考试内容:专业知识+专业技能。 专业知识测试及竞赛在教科研中心,专业技能测试及竞赛另行通知。 教科研中心 4月17日下午 体育 1、考试内容:专业知识+专业技能。 2、测试及竞赛时随带中国画作画工具。 教科研中心 4月17日下午 美术 教科研中心 4月17日下午 音乐 教科研中心 4月17日下午 地理 教科研中心 4月16日下午 历史 教科研中心 4月16日下午 政治 教科研中心 4月16日下午 英语 教科研中心 4月16
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