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花园作文说明文 一、什么是说明文？ 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。说明文 实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 二、说明文分类 按照不同的标准，说明文可分不同的类别： 依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。事物 说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观 而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物,例如：《中国石拱桥》、《苏州园林》等。 事理说明文的说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者 明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的，例如《大自然的语言》、《奇妙的克隆》等。 根 据说明语言的不同特色，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。 根据说明文的体系不同，还可以分为自然科学类和社会科学类。 三、说明文的特点 以说明为主的表达方式是说明文与其他文体的主要区别。在各种文章样式中，说明文体 是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识 性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有 严格的科学性。 说明文的语言特点 准确、简洁、平实是说明文语言的主要特点。当然，说明文的语言风格也是多种多样、 各有特色的，有的以平实见长，有的以生动活泼见长。以此为据，可概括为平实说明和生动 说明两种方式。一般来说，以说明事物为主的说明文，重在抓住事物的特点，用简明的语言 平实地加以说明。而科学小品，讲究趣味性、文艺性，须要作必要的生动、形象的说明。 四、说明文的顺序 3.逻辑顺序。逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体 到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。逻辑顺序 主要分成12种——从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到 本质、从具体到一般、从结果到原因、从次要到主要、从部分到整体、从具体到概括、从本 质到现象、从一般到具体。不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是 抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明凡是阐述事 物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。 五、说明文的结构 六、说明文常用的说明方法 (1)下定义。用简明的语言指出被说明对象的本质特征。从而更科学、更本质、更概括地 揭示事物的特征/事理。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。 (2)分类别。把被说明对象按一定的标准分成不同的类别，一类一类地加以说明，叫分类 别。如《食物从何处来》把生物获得食物的途径和方法划分为自养和异养两类，然后分别说 明。 (3)举例子。举出实例进行说明，使内容具体化，叫举例子。《中国石拱桥》通过介绍赵 州桥和芦沟桥，使人们具体了解中国石拱桥的特点，用的就是举例子的说明方法。 (4)列数字。用准确的数据说明事物的某些方面，这种方法叫列数字。如笔全长13.5厘 米，笔身约占3/5，笔帽约占2/5。顶端的活动小枢纽能自由伸出和缩进，像个乌**，长0.7 厘米，笔挂长3.9厘米。(《我的圆珠笔》) (5)作比较。就是通过比较说明事物和事理。例如《苏州园林》中，用苏州园林建筑的不 对称与我国古代宫殿和近代的一般住房的对称进行比较，突出苏州园林的自然之美。 (6)打比方。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟 悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 形象准确地说明了石拱桥的外形特征，这句话就用了打比方的说明方法。 (7)画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠， 对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观，一目了然地了解事物的特征。 (8)引资料。资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。 (9)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状 貌。（和描写要区分开，两者虽一样，不过是在不同的文体中的。） (10)作诠释。 从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。 七、简单说明文的写作方法 1、必须抓住特征。所谓特征，就是指事物所具有的独特的地方。任何事物都有各自的特 征，这也是它区别于其它事物的主要标志《活板》介绍我国古代的印刷术，就当时说：活板 这种印刷术的主要特征是活。因而文章在介绍中自始至终抓住了这个特征，把活板的印刷历 史、制作方法和使用方法，介绍得十分清