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增强环保意识作文 增强学生的环保意识 摘要：人类在20世纪中叶开始了一场新的觉醒，即对环境问题的认识。人类正遭受着严重环境问题的威胁和危害，既关系到当今人类的健康、生存与发展，又危及地球的命运和人类的前途。在初中化学教学中，通过以上的各种途径，增强了学生的环保意识，使他们认识到自己是环保的主人，进而让全社会都关注环境问题，这是我们持续努力的目标。 关键词：初中 化学环保 人类在20世纪中叶开始了一场新的觉醒，即对环境问题的认识。人类正遭受着严重环境问题的威胁和危害，既关系到当今人类的健康、生存与发展，又危及地球的命运和人类的前途。20世纪70年代，我国已将环境保护作为一项基本国策。 《初中化学课程标准》明确指出：“在化学教学中，通过帮助学生了解化学制品对人类健康的影响，懂得运用化学知识和方法去治理环境，合理地开发和利用化学资源，逐步学会从化学的角度认识自然与环境的关系，分析有关的社会现象”。如何在初中化学教学过程中增强学生的环保意识成为一个亟待解决的问题。 一、结合教材内容，渗透环保意识 初中化学教材中有关环境保护的内容是非常丰富的。比如向学生介绍温室效应时，可利用教材的阅读《温室效应》，结合二氧化碳的循环。借助电脑动画和视频资料，让学生观察并意识到，随着环境意识的增强，大家在切身感到全球气候异常变化的同时，接触了 篇二：环保意识作文500字 环保意识作文500字 地球是人类惟一的居住地方。它的外表是深蓝色，还有一个守护神保护它。由于，现在的人行为过于自私，所以地球外层的守护神也逐渐夹着尾巴飞走了。地球的身体伤痕累累，人们却处之泰然，毫不在乎。 人们为了钱，不理会地球的死活，一直破坏大自然。人们毫无质地砍伐树木，是为了发展赚钱。人类也常常把鲨鱼的翅割下来售卖，再把鲨鱼的尸体丢进大海，这是多么的污染环境！由于大自然生态遭破坏，地球的气候渐渐变得无常。 温室效应导致自然灾害连连。这是地球发出的求救声，提醒人们爱护它。最近，中国发生了冬季旱灾，造成农作物死亡。这些天在都是人类一手造成的。 如果人类还不开始实行环保，后果就不堪设想。我们应该将垃圾分类，然后丢进循环垃圾桶。我们更应该珍惜每一滴水。我们可以善用洗米剩余的水来浇花、洗马桶和洗脸等。我们也要减少量的使用宝丽龙及纸巾。出门时，我们应该随身携带手帕和自备餐具。这样就会避免制造垃圾，也能减轻地球的负担。 地球是我们的庇护所，所以我们应该用爱心来保护它。如果连环保这一点小事也完成不了，怎样还可以住地球呢！我们不能袖手旁观，看着地球生病，所以只要爱护地球，地球的病痛就会康复。 环保意识作文500字二：环保意识（487字） 可以说公众的环保意识的高低直接关系到我国环境保护事业的成败。而提高公众环保意识，培养公民环境道德，最主要的途径就是有效开展环境教育。目前，全世界都在进行环境教育的探索与实践，本文对从我国的现实情况出发，阐释了环境教育的重要性介绍了国际教育的发展历程，初步分析了环境教育的含义和基本内容，并提出环境教育体系构建的设想。 人类与环境的关系十分复杂，人类的生存和发展都依赖于对环境和资源的开发和利用。然而正是在人类开发利用环境和资源的过程中，产生了一系列的环境问题，种种环境损害行为归根到底是有人们缺乏对环境的正确认识，要消除对人类生存的威胁，只有通过每一个人的革命性变革，也就是说欲使人们正确认识环境，解决各种环境问题，加强环境教育，提高人们的环境意识，是人们的行为与环境相和谐则是必由之路。 需要说明的是，有些学者认为环境教育是一门理论科学，然而笔者认为定是一门应用科学，因从环境教育的目标可以看出它是通过环境知识的传授和技能的培养，使人们参与到保护和改进环境的活动和氛围中去。同时，从另一个层面上看，环境教育的目的是传授一种自然和生态平衡的价值观，因而也可以说是一种哲学的体现。 环保意识作文500字三：环保意识（595字） 当初，环保是世界问题，是国家问题；现在，环保是生活问题。由此可见，环保意识在传递中。昨天，在惠州市教育局的倡导下，我舍弃了玩耍，静静地在电视机前收看“东江杯”环保知识竞赛节目。 这类节目主要是以知识竞赛的形式向人传递环保意识，简单，易懂，不再如以前老是与金钱扯上边。这个节目不仅补充了我环保方面的知识空白，还开阔了我的视野，激发了我对环保方面的无尽遐想。不仅如此，这个节目还让我知道了平常一个小小的举动对地球、对人类也可能造成较大的危害。例如，我们很多同学喜欢把废电池随手丢弃在野外，这样一个小小的举动，其实可以污染一大片土地，甚至还可能污染地下水；这样做的人多了，污染便十分严重了。 通过观看这个节目，我也懂得了不少环保的具体做法。例如在学校洗衣服，我们要尽量用无磷的洗衣液，在洗衣前，将衣服浸泡二三十分钟，漂洗时尽量少用一些